部属高校深入学习实践科学发展观活动简报第194期

陈希同志出席同济大学领导班子党性党风党纪建设专题会

2009-08-01

　　7月25日，教育部党组副书记、副部长、部属高校学习实践活动领导小组副组长陈希深入联系点同济大学，出席学校领导班子党性党风党纪建设专题会，并与领导班子进行座谈。会上，陈希就如何结合学习实践活动，进一步深入学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话精神，切实增强党性修养、树立和弘扬优良作风，推动学校科学发展提出了明确要求。

　　在专题会上，同济大学领导班子深入分析了在党性党风党纪建设中存在的五个方面突出问题，并针对实际，围绕师生最关心最直接最现实的利益问题，提出了进一步加强党性党风党纪建设的意见。在听取了学校领导班子的汇报后，陈希指出，同济大学领导班子对党性党风党纪方面存在的突出问题认识清醒，提出的整改思路和措施具有较强的针对性和可行性。在今后的工作中要进一步提高认识，认真贯彻落实中央领导同志的重要讲话精神，潜心思考“培养什么人，怎样培养人”、“办什么样的大学，怎样办好大学”这两个根本问题，把加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风作为学习实践活动整改落实阶段的重要内容，作为促进学校科学发展的重要切入点抓紧抓好，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

　　陈希指出，高校领导班子和党员干部要讲政治、讲大局，切实做到立党为公、执政为民，增强宗旨意识。培养人才是学校的根本任务，高校领导班子肩负着党和国家的重托、广大人民群众的期待，要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向和马克思主义指导地位，以服务广大师生为宗旨，特别注重解决好师生员工提出的问题，把师生满意不满意作为领导干部工作实绩的衡量准则，把能不能坚持全心全意为人民服务、办人民满意的高等教育作为检验自身党性是否坚强、作风是否优良的首要标准。

　　陈希强调，高校领导班子和党员干部要着力提高领导高校科学发展的实践能力。要加强学习，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，牢固树立马克思主义的实践观点，把党的科学理论与改革发展稳定实践紧密结合，不断提高干事创业、应对复杂局面的能力。要科学把握学校发展战略，正确处理办学规模、结构、质量、效益的关系，不断提高把握方向、谋划发展的能力，抓住机遇促进学校快速发展。要增强对改革重要性的认识，善于抓重点、抓难点、抓热点，勇于迎难而上，敢于承担责任，用改革解决矛盾，提升内涵，不断提高改革创新、攻坚克难的能力。

　　陈希要求，高校领导班子和党员领导干部要切实履行领导和推动高校科学发展的职责，强化责任意识，加强作风建设。领导班子中的每一位同志都要从学校科学发展的全局来认识和思考自己分管的工作，各司其职，相互配合，主动承担责任，提高执行力。要坚持党的民主集中制原则和党委领导下的校长负责制，切实维护班子团结，增强党的纪律观念，与党中央保持高度一致。要进一步弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评以及艰苦奋斗等党的优良传统和作风，始终做到求真务实、严谨科学，不受利益的诱惑，不受庸俗风气的影响。要切实加强制度建设，努力形成长效机制，把反腐倡廉工作的各项要求落到实处。

　　在沪期间，陈希还到东华大学、华东理工大学就科学发展观的贯彻落实情况进行调研，听取了上海市教委对高等教育改革与发展思路的建议。教育部党组成员、部长助理林蕙青，教育部有关司局以及部属高校学习实践活动领导小组办公室有关负责人参加了调研。

（责任编辑 刘忆）