人民网北京6月2日电（孙竞）教育部今天上午召开新闻发布会，介绍2019年中国语言文字事业发展状况和中国语言生活状况。教育部语言文字信息管理司司长田立新介绍，“全球中文学习平台”国际版手机移动端APP于今年4月正式上线，支持中、英、日、韩、俄、泰六种语言。截至5月底，平台累计用户64.7万人，覆盖152个国家和地区。

　　2019年，首批21家发起单位组成全球中文学习联盟，“全球中文学习平台”正式上线。平台充分利用人工智能等先进技术手段，汇聚各类中文学习资源，打造能够随时随地、自主学习中文的网络学习环境。平台资源丰富，人民教育出版社、国家开放大学、北京语言大学、北京师范大学等都是联盟的重要组成单位，平台还包含书法、成语、古诗词经典诵读等中文学习资源。

　　田立新介绍，平台覆盖了80%日常生活场景的对话学习功能，通过沉浸式人机交互学习方式，帮助学习者在角色扮演中掌握地道中文表达。平台推广以来，海外用户可通过Google Play、App Store等下载使用国际版APP，国内各应用市场及主要软件下载网站也提供下载服务。

　　“平台的关键技术研发已经完成普通话测试的报名、查分、验证等功能的接入，以及多语种语音输入和翻译、字词联想卡片等功能的研发，初步完成了统一的服务系统，建设了可视化运营管理的后台。”田立新说。

　　田立新透露，未来将面向港澳台地区进一步丰富和完善平台的版块功能，开展粤方言与普通话的转换系统研发；加强平台国家通用语言学习版块及“畅言普通话APP”在贫困地区和少数民族地区的宣传推广。未来全球中文学习平台将与线上教学、网课推进、慕课大会、网上孔院形成“五位一体”架构，为共同打造中国教育云作贡献。