3月23日上午，潮新闻记者从教育部召开的新闻发布会上获悉，我国高等教育在学总规模达到4655万，毛入学率达到59.6%，已经建成了世界上最大规模的高等教育体系。

　　教育部发展规划司司长刘昌亚表示，教育部将进一步提高高等教育的质量，推进高等教育的结构建设。

　　强化人才培养结构建设

　　对于人才培养结构方面，教育部将加大理工农医类专业紧缺人才培养力度。刘昌亚提到，在2022年本科招生当中，已经把理工农医的招生比例提升到过半的水平；在硕士生教育阶段，理工农医类的招生规模接近60%；在博士生教育阶段，理工农医类的招生规模超过80%。

　　提升高等教育层次和质量

　　据刘昌亚介绍，2022年我国在学研究生365.36万人。其中，在学博士生55.61万人，在学硕士生309.75万人。这两年增加比例比较快的是博士生，博士生的在校生规模已经达到55.6万人，是2012年的2倍。整体提升了高等教育的层次和质量。

　　培养紧缺型、实用型、高技能人才

　　教育部在研究生阶段主要增加的规模放在了专业学位的方向上。2022年，专业学位博士招生已经达到了2.5万人，专业学位硕士招生将近70万人，占比达到60%以上。刘昌亚表示，今后发展过程当中逐步扩大专业学位研究生的占比，为国家培养实践型、应用型高端人才，培养能够解决实际重大技术问题和技术攻关的高级工程师、高级技能人才等。（潮新闻记者 张纯纯）