行走在田间地头的“乔子”

　　春节期间，在湖北省武汉市江夏区山坡街向阳二村，记者见到了汉阳区教育系统驻村扶贫干部燕侨，他戴着眼镜，模样斯文，时不时蹲下身子在鱼塘边细心观察，全然不顾泥水弄脏了衣裤，时不时与正在劳作的乡亲们唠家常，这里的村民亲热地称他“乔子”。

　　这样的“巡逻”，是燕侨三年来的“例行功课”。

　　这一天，燕侨像往常一样走进村里，听到贫困户高秋云家里传来断断续续的争吵声，他不禁心头一紧，立即进屋询问，原来高秋云读中职的女儿想辍学打工。他把孩子叫到一旁，语重心长地说道：“你想早点工作挣钱，心情我可以理解，但是你要明白知识改变命运的道理，学好了本领，才能创造更多的价值啊！”最终高秋云的女儿答应他，回到校园继续学习。燕侨也尽自己最大的努力，对这个贫困家庭进行帮扶。高秋云说：“驻村工作队不仅是教育帮扶政策落实的督促者，更是我孩子的引路人。”

　　燕侨在工作中归纳出一套自己的方法，被大家称为“乔子工作法”，即扶贫工作“五勤”法，手勤、腿勤、眼勤、脑勤、嘴勤；入户走访“五问”法，问健康、问收成、问政策、问需求、问家人。

　　无论工作有多忙，燕侨每天都要抽出时间写扶贫工作日志。20多万字的札记，记录下了他扶贫工作中的点点滴滴，也见证着向阳二村逐渐从贫困落后走向脱贫致富奔小康。

　　有着从教38年经历的燕侨，充分利用这一优势，在汉阳区教育局的支持下，积极开展教育帮扶工作。

　　为推进向阳二村教育事业发展，燕侨组织开展了汉阳区教育局教育扶贫募捐，共募集教育扶贫资金25.4万余元。为了修建村图书室、卫生室，他顶着烈日往返汉阳和江夏，募集和运送器材资源；同时，他自己掏钱购买了一批图书。扶贫工作队为鼓励当地贫困学子好好学习、奋发图强，对考上大学的贫困学生奖励2000元。

　　几年来，向阳二村全村人均收入由不足1万元增长到2019年的2.3万元，村集体收入由零增长到17万元，实现贫困村出列，村民的日子越过越红火。（本报记者 程墨 特约通讯员 杨学工 周小益）