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深入挖掘自身潜力 拓展岗位稳就业

2021-11-26 来源:教育部

华南理工大学

  2020年华南理工大学在立足“大市场”、用好“政策包”的基础上,深入挖掘自身潜力,精耕“责任田”,立足本校开发更多岗位确保毕业生充分就业。

  建立”三种机制”,全员参与稳就业。一是建立“从上到下”压力传导机制。党委书记、校长亲自抓就业,在推动就业的“主战场”靠前指挥,先后4次召开包括全校就业工作推进会等在内的全校性就业工作会议,带队抓重点、盯节点、破难点;进一步健全校院两级就业创业工作领导小组工作机制,完善院系就业工作考核,实行学院院长书记“分片包干”制,激活“神经末梢”作用,充分发挥各班级班主任、专兼职辅导员、各系所负责人、专业教师、学生党员和学生干部作用。二是建立“从前到后”过程跟踪机制。学校构建日报、周报、月报等数据上报、通报机制,建立动员会、推进会、约谈会等督查落实机制,摸查就业进展,细分就业困难原因,评估双选会等招聘活动效果,及时督促参与率低、进度慢的学院,调整签约率低的单位。凝练总结先进经验,在中央电视台、中国教育报、教育部简报等媒体平台介绍就业工作“免疫”模式,发挥正面典型的引领作用。三是建立“从入口到出口”利益攸关机制。健全毕业生就业质量报告制度,发挥毕业生就业状况对招生、学科专业设置、人才培养的反馈作用,把就业状况与调整学科专业结构挂钩,把就业状况与院系、导师招生指标挂钩。制定《华南理工大学全日制本科生出国(境)学习交流资助办法》《华南理工大学毕业生赴基层和重点领域就业“笃行奖”奖励办法》等办法,对赴国际组织实习就业、基层就业学生提供资金奖励支持;加强对湖北籍、建档立卡户等就业困难群体的资助,累计为疫区毕业生、经济困难家庭毕业生申请发放各项补贴250余万元。贯彻落实教育部要求,与武汉科技大学签署就业创业工作“一帮一”行动协议,促进帮扶高校毕业生顺利毕业、尽早就业。

  发挥“三种力量”,全方位挖掘岗位。一是发挥党委“引导力”。2020年5月7日,即“百日冲刺”行动正式启动第二天,学校党委常委会就决议通过了《华南理工大学科研助理岗位招聘办法(试行)的通知》,面向2020届毕业生招聘科研助理,薪酬待遇主要由基本工资、奖酬金两部分构成,个人薪酬最高可达1.5万元/月。学校层面资助每位科研助理用工费用2000元/月,该费用从学校人员聘用专项经费支出,列入学校年度预算,最高可达720万元/年。截至12月底,学校层面共开发394个科研助理岗位,共入职科研助理269人,其中应届生135人。二是激发学院“执行力”。结合由学生考研、考公等导致的“慢就业”问题,多渠道筹集专项经费设置学院助理岗位,工作方式灵活,主要通过远程网络协助等方式进行,不影响学生自身职业规划,发挥了过渡期保障作用,各院系共落实科研助理、行政助理、校友联络员、教练员等各种助理岗位77个。三是借助学研产“推动力”。发动华南理工大学建筑设计研究院有限公司以及相关专业教师工作室为毕业生设置岗位,共有31名毕业生成功应聘。

  用好“三个平台”,全流程带动就业。一是大赛牵引。紧抓承办第六届中国国际“互联网+”大生创新创业大赛契机,按照校级、省级、全国总决赛三级赛制,面向学生、教师等出台参赛奖励管理办法,以创新引领创业、创业带动就业。近五届“互联网+”大学生创新创业大赛参赛项目1511项,创办企业95家,直接就业5068人,带动就业80.8万人次。二是基地带动。充分发挥国家大众创业万众创新示范基地作用,推动创新创业人才培育有支撑、创新引领有源头、产业对接有平台、政策服务有保障、资金部署有储备,助力创新创业人才成长。学校孵化的“荔枝微课”团队,通过平台直接或间接吸纳了大量就业岗位,目前平台注册讲师超过100万人。三是任务驱动。学校制定创业就业“校企行”专项行动工作方案,与9家央企示范基地建立结对共建关系,累计面向应届毕业生72428人次宣传推广了“校企行”专项招聘,组织逾14530名学生参加了校企行专项招聘行动,释放近千个就业以及实习岗位。高质量举办12场“校企行”专场对接活动,促进5个科技项目落地,带动投资6745万元。

(责任编辑:曹建)

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