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解读《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》
中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远:发展特殊教育就是尊重人的多样性
2020-06-29
教育部特殊教育教师培养教学指导委员会主任顾定倩:加深认识 加紧推进 加快落实
2020-06-28
南京特殊教育师范学院院长凌迎兵:发挥新一代信息技术优势 引领随班就读新发展
2020-06-28
江苏省特殊教育研究会理事长、研究员丁勇:尊重差异 因材施教 努力提高随班就读育人质量
2020-06-28
北京市海淀区教育委员会主任王方:发挥教育强区优势 构建融合教育生态
2020-06-28
上海市虹口区教育局局长李国庆:聚焦内涵发展 提升融合教育软实力
2020-06-28
福州市鼓楼区教育局局长翁晖:普特融合 让特殊教育彰显教育公平
2020-06-28
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