青岛胶州“三个全域”推进城乡教育一体化改革发展

　　全域统筹，优化布局。出台推进公共服务教育均等化实施意见等10余个文件，积极推进薄弱校舍改造，新增城区学校6处，新建农村学校17处，改建城乡学校73处。制定解决城镇普通中小学大班额问题实施意见，严控城乡学生不合理流动，严格执行省定班额标准，推动实行小班化教学。加快推进硬件建设，实现“班班通”“塑胶操场”“标准校车”以及城区中小学供暖全覆盖。

　　全域培训，提高素养。市政府每年投入650万元教师专业发展专项资金，建立六级培训体系，重点向村级小学教师倾斜，每年培训村级教师近1.2万人次。开展“全国名师进胶州”活动，每年邀请全国名师来胶州讲学，开拓乡村教师视野。开展“双百”城乡交流活动，全面构建以城带乡、城乡互动的教师交流体系。发挥政策导向作用，在职称评定、干部选拔、评优选先等方面向农村学校倾斜，增设农村教师津贴、农村班主任津贴，开通教师班车，调动农村教师工作积极性，吸引青年教师到农村任教。

　　全域创新，激发活力。选派城区优秀副校长挂职农村小学校长，实施城乡学校“双位一体”工程。建立城乡教研协作联动机制，将全市 78所小学按照地域划为东、西、南、北四大教研区片，由城区学校校长牵头、教研员包片、学科带头人引领，以教研带动教学整体水平提升。