图解《中小学校领导人员管理暂行办法》

　　坚持社会主义办学方向，认真贯彻党的教育方针，忠诚于党和人民的教育事业，牢固树立“四个意识”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致

　　带头践行社会主义核心价值观，恪守职业道德，立德树人，为人师表，尊师重教，关爱学生

　　农村地区、边远贫困地区和民族地区的中小学校优秀教师，可以根据实际情况适当放宽任职资格直接提任领导人员

　　考核评价要注重工作实绩和社会效益，防止单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价领导人员的倾向

　　加快推行中小学校长职级制改革，拓宽职业发展空间，促进校长队伍专业化建设，加大领导人员交流力度，促进教育资源均衡配置

（刘梅、贾音、郭嘉/制）