唐江澎委员：加强普通高中工程教育

　　本报讯（记者 焦以璇）“近年来，高校新工科建设成为热门话题，但基础教育领域的工程教育还未得到应有重视，缺少顶层整体设计和课程体系安排。”全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎呼吁，加强普通高中工程教育，构建工程引领人才贯通培养体系。

　　为此，唐江澎建议，应重视工程教育育人价值，引导学生树立科技报国情怀。“工程教育是与国家经济社会发展直接相关的教育，将工程科技教育前移，对激发学生工程科技学习兴趣，提高创新能力和工程科技素养，立志成为担当民族复兴大任的卓越工程师、工程科技专家和工程引领人才，都有十分重大的意义。”

　　工程教育离不开系统的课程建设。唐江澎建议，在普通高中课程方案的框架内，探索建立高中工程教育课程的基本体系，研制课程标准，研究“理化生+工程”的工程教育课程方案及课程体系，开发配套教材，形成可示范可推广的课程资源包。