深入推进全国职业教育活动周
力促“工匠精神”与职业教育深度融合

　　今年的“全国职业教育活动周”，是“十三五”开局之年举办的第一个活动周，适逢职业教育法颁布实施20周年、中国近现代职业教育产生150周年，是在一个重要历史节点上举办的一次重要活动, 具有特别重要的意义。为贯彻落实李克强总理提出的“工匠精神”，按照“全国职业教育活动周”的总体部署，我市紧扣“弘扬工匠精神 打造技能强国”这一主题，提出了创新活动设计、突出活动重点、贴近群众实际三大要求，凸显了“突出四个开放、突出为民服务、突出德技并重、突出职普融通、突出组织创新”五个特色，强化了“宣传职教意义、宣传方针政策、宣传典型经验、宣传感人故事、宣传先进事迹、宣传活动周”六个方面的宣传，深入推进“工匠精神”与职业教育的深度融合，努力营造崇尚劳动、崇尚技能的良好社会氛围。

　　一是推进“工匠精神”与人才培养模式有机融合。如重庆服装工程职业学院在培养学生的“工匠精神”时，推行了“培养目标与企业需求相融合、课程体系与工作过程相融合、理论教学与实践教学相融合、专业教师与能工巧匠相融合、校园文化与企业文化相融合”的人才培养模式。隆化职中开展“3+4”分段培养改革试点，与重庆科技学院开展高层次技术技能人才联合培养。

　　二是推进“工匠精神”与创新创业有机融合。将“工匠精神”贯穿于人才培养的全过程，与专业教育有机结合，构建制度、课程、平台、实践、服务“五位一体”的创新创业教育体系，重点工作是健全融通专业教育与创新创业教育的课程体系，全面探索创新创业教学及其管理方式，深入推进产教融合的创新创业实践教学。

　　三是推进“工匠精神”与实践教学有机融合。今年全市职业教育活动周新增了校企对接和职业体验，每个参展学校与一个校企合作紧密的企业共同设置一个展台，以展板、现场演示或实物作品等形式展示。邀请渝北区中小学生及社区群众代表开展职业体验观摩活动。开展了以弘扬“工匠精神”为主题的系列竞赛类活动。