在祖国最南端的学校 8名老师栽培32名学生

　　中国网讯（记者 刘昌 实习记者 罗敏）6月29日上午，海南省三沙市永兴学校的操场上鲜红的国旗徐徐升起，全校32名学生8名老师在国旗下严肃又庄重。

　　迎面走来的国旗护卫队伴着铿锵的节奏，迈着整齐的步伐。孩子们抬头望着飘扬的国旗，举起右手，向着国旗敬礼。

　　从海口乘机，一小时左右，可以到三沙市西沙永兴岛。据说，这里以前没有学校，2015年，三沙市永兴学校在这里建成，便结束了三沙没有学校的历史。如今，它是祖国最南端的学校。

　　当记者走进这所学校时，校长李赞宗说，目前全校一共32名学生，其中幼儿园24人，一年级5人，二年级2人，五年级1人。孩子是驻岛军、警、民的子女，而老师，则全是志愿者。

　　老师、学生、家长见到远道而来的客人十分热情，不但邀请记者朋友观看了他们的课程，也与大伙分享了自身经历与校园故事。

　　不一样的“南疆” 一样的教育

　　“这里的孩子们原本是跟着爷爷奶奶在老家的农村上小学，他们大多是留守儿童，永兴学校建校之后，他们就来到父母身边读书。”校长李赞宗告诉记者。

　　“学校虽然在祖国的南端，但孩子们享受的教育资源跟城里一样。学校进行同步课堂对接，把城里的优质资源输送到三沙永兴学校里，让孩子们享受优质的教学资源。”

　　据了解，学校老师主要从琼台师范学院，琼台师范学院附属幼儿园以及海口教育局三个单位选派过来。他们采取支教的形式，一个学期轮换一次。尽管岛上的气候比较特殊，经常有高温、高湿、高盐、高辐射，但支教老师仍然勤勤恳恳完成教学任务。

　　永兴学校幼儿园的教学模式是“混龄班”，由于师资原因没法将他们分成大班，小班，中班。但学校按照琼台附属幼儿园的标准来进行配备有关的设备、设施和师资。

　　与其他学校一样，学校开设教育部所有的课程，而且还有部分科目是通过远程教育，通过同步课堂进行教学，比如：音乐课，美术课等。

　　此外，国家海洋局授予了学校“全国海洋意识教育基地”，学校开发了三门自己的校本课程，海洋特色课程，比如：三沙海底生物图谱，海洋水上交通安全等。

　　有了永兴学校 驻守官兵可以全家团圆

　　在永兴学校，学生的家长主要是岛上的渔民、三沙市政府工作人员、部队官兵，还有一些民工，只要是在岛上生活的适龄儿童，都招收。

　　“一年半前，永兴学校正式招生，小学和幼儿园累计报名的学生只有6名。如今，学生增至32名。基本上岛上适龄的孩子，家长都会选择送过来读书。”一名支教老师说。

　　“孩子来这里两个月啦，比以前懂礼貌啦，孩子放在这边很放心，进步也很大。来这里上学很容易，校服、书包都免费。孩子爸爸也很高兴，因为之前一年见一次，现在毕竟一家人生活在一起。”一位岛上驻守官兵的妻子告诉记者。

　　不辞辛苦来支教 有困难也有欣慰

　　李秀欢是琼台师范附属幼儿园选派过去支教的老师，今年二月到永兴学校，目前担任学校的幼儿园园长和后勤主任，她告诉记者，目前幼儿部有最大的困难是师资比较少，3位老师带24个孩子，孩子从两岁到6岁多不等。“这是一个非常大的混龄班，教学上存在很大的困难，对老师的教学这也是很大的挑战。”

　　李秀欢老师刚刚结婚不久，一个学期只能回去一次，好在家里人都很支持。目前她已经工作了七年，主动申请到永兴学校。

　　王彤是永兴学校小学二年级的语文老师，还兼教美术课程。刚来的时候她比较想念家人，不过很快就适应了。他来到这边教书，最大的挑战是和孩子们的沟通，因为孩子家长都比较忙，对孩子学习习惯的培养有所欠缺，上课时就会有很大的挑战，比如：如何培养孩子们的良好学习习惯。

　　有困难也有欣慰，好在这些支教老师都能较快地适应环境，投入工作。有了远程教学和同步课堂之后，一些教学困难也得到了解决。比如，语文课有了国学诵读和语文绘本，孩子们学起来更加轻松。王彤说：“没来之前，以为条件会很艰苦。来了后发现，学校基础设施和硬件设备齐全，一些多媒体设备比海口的学校还高级。”