用责任和爱铸梦的团队

　　坐着卡车奔驰在一望无际的大庆油田雪窝里只为核实一个数据，60摄氏度高温环境下挥汗如雨仍坚守在测试现场，大病初愈就在病床上继续指导毕业生论文，顶着压力给学生们破例开放实验室……以上电影般的镜头是北京信息科技大学“全国高校黄大年式教师团队”机械工程教师团队老师们真实的人生经历。5年、10年、20年……他们将梦想扎根高等教育的沃土，用勤奋、责任和爱浇灌，不知不觉中花开次第、硕果满枝。

　　科研的责任：报效国家 服务社会

　　“科研的责任最终是报效国家，造福社会。”徐小力告诉他的学生。科研报国是团队几代学者接续锻造的梦想,他们怀揣质朴传道授业、躬身求索，在机电系统测控与信息化、机电装备安全保障、故障诊断与趋势预测等技术领域取得累累硕果，形成鲜明的特色。

　　徐小力教授, 国家科技进步二等奖获得者、全国优秀科技工作者,年近古稀仍然奋战在科研一线。20年前，他承担了一个重大科技攻关项目“油田注水站机组状态监测及故障预报系统”。现场作业中，他为获取动态实验数据，常常坐着卡车顶着凛冽的寒风几个小时奔驰在大庆油田的雪窝里。研发的油田注水机组运行状态在线检测系统最终在油田成功运行上线使用，运行没多久就检测到某油田注水站机组工作状态异常。很多人都十分怀疑是否要花极大的成本换掉故障部件？在科学与成本之间，很多人都在怀疑和犹豫。可是科学不容置疑，检修的时候果然发现了故障，及时有效避免了恶性事故发生。这个成果在大庆油田采油厂五十余台大型注水机组推广应用。至此，信息科技大学趋势预警研究的名气在业内打响。

北京学者徐小力教授常年超负荷工作潜心科学研究

　　得知信息科技大学设备故障诊断研究在国内独具特色，溧阳金峰水泥厂慕名邀请机械工程教师团队负责人黄民教授帮助测量诊断回转窑。当时正值三伏天，加之表面温度高达数百度回转窑的烘烤，在窑下进行测量，周围温度在60℃以上，每天每人需要消耗一大桶以上的纯净水。黄民带着研究生戴着安全帽穿着棉袄连续奋战8天，终于找到症结所在，排除故障回到北京后黄民高烧不止，喉咙一周无法发声。

　　团队陈勇教授挚爱教育工作，一直在教学科研一线夜以继日忘我工作着，他2013年大手术之后，在病床上就开始指导研究生论文，带领团队参与北京理工大学发起的2011协同创新计划项目“北京电动车辆协同创新中心”申报工作并取得成功。他对前来探望的领导老师说：“只要不倒下，这车还是要推的！”

长城学者陈勇教授兢兢业业指导研究生科研

　　在团队老师兢兢业业、全力以赴中，一个个工程难题、科研难关被攻克。开发机电装备测控系统、光电分析仪器等数字化、智能化、网络化现代测控系列产品100余种。成果广泛应用于机械、能源、电力、市政、交通、环保、航天、石化等行业和领域。

　　育人的情怀：呵护梦想 成就梦想

　　除了科研报国、服务社会外，在创新创业的时代潮流中，机械工程教师团队积极落实立德树人根本任务，着力培养学生的综合素质、创新精神、实践能力和工程意识，用心用情呵护青年学子的梦想。王雪雁、张志强就是其中的典范。

　　2017年7月，机电学院足球机器人Water队在第21届RoboCup机器人世界杯赛场又一次荣获中型组世界冠军，王雪雁带领学生们第五次站到了冠军的领奖台上。谁也不曾想到，这支学生科技创新队伍源于王雪雁的一次心动。12年前，王雪雁在实验室中做实验，一个怯生生的声音在门口响起：“老师，我们能不能用下实验室？”原来是学生们想利用实验设备设计开发机器人。机器人？还想利用课余时间自己做实验？曾经这是难以想象的。可王雪雁没有拒绝，破例为这群渴望科技创新的孩子开放了实验室。Water队就这样开始起步。队员在科技创新中受游戏机感应器启发，研发出守门员的新眼睛；从漫画里捕捉灵感，设计出多核心架构的决策系统；通过模仿动画，开发出新的底盘结构……在王雪雁、黄民等老师的支持下，Water队一路壮大。

王雪雁老师带领Water队荣获第21届RoboCup机器人世界杯冠军

　　深圳市创翼睿翔天空科技有限公司的CEO唐荣宽最感激的就是团队校示范党支部机械设计党支部书记张志强老师。多年前，唐荣宽在主修《机械原理》课程时对无人机正感兴趣。张志强不仅耐心为他辅导答疑，还辅助唐荣宽成立了无人航空器研究协会。在张志强的支持下，唐荣宽无人机研究从概念到成型，广东泰一高新技术发展公司的战略投资在一次比赛中看中了他的无人机，协会创业团队意外地获得了1000余万元的风险投资。有了资金的支持，唐荣宽还没毕业就和同学们开始创业。唐荣宽说：“是张志强老师呵护并成就了我的无人机梦想。”

　　除了water队和无人机航空器研究协会，团队贺敬良教授打造了一支四连冠捷能车队，王国权教授建设了一支铸梦方程式赛车队……

　　“我们的实践教学应该‘广开资源、延伸时空、拓展内涵’，教师不应是学生创新创业的旁观者，更应该是创新蓝图的参与者、谋划者，学生梦想的点燃者。”黄民说。

　　团队的成长：把握方向 携手共进

　　从起于微时、艰辛探索，到如今在勇立创新创业潮头、抢占科研育人前沿，这一系列梦想成功的背后，有科研前辈徐小力等老师奠定的基础，有团队老师们的同心同德、携手共进，也饱含着团队带头人黄民教授的智慧和胸怀。

　　从青春年少到两鬓斑白。黄民从教 28年，先后担任机电学院教学副院长、院长，还是北京市高水平学术创新团队“机电装备智能监控与信息化”创新团队的带头人,兼任国家级实验教学示范中心主任。荣获国家级教学成果二等奖、国家科技进步二等奖、省部级教学科研成果奖励8项，被评为北京市学术创新人才、教学名师，首届“高创计划”教学名师。作为带头人，他勇于开拓，敢于创新，关键时候为团队的科研发展把方向、做决断。

团队带头人、北京市教学名师黄民教授坚持教学一线指导学生毕设

　　在智能制造转型升级的今天，他不断强调信息技术在智能制造中的应用，重点在机电系统测控与信息化、智能制造、新能源汽车、智能机器人技术等方面进行研究力量布局。主张大力发展智能机器人等新技术，先后组织开发了排水管道检测机器人、智能消防机器人、仓储货物自主拣选机器人等产品，部分产品已推广应用，部分产品目前已通过工业性试验及行业检测准备量产。

　　Water队的成长也包含了他的心血和关注。黄民最早从一次次世界冠军的鲜花掌声中开始沉思，普通高校应用型人才培养如何紧跟时代步伐、满足社会对学生工程实践和创新能力不断提高的要求，他不断思考，带领团队创建了“以项目和竞赛为牵引，以激发兴趣为切入点，学生自主学习、主动实践、自行管理”的创新实践新模式。黄民说：“我们不希望科技创新活动只流于完成项目和轰轰烈烈地获奖，而是通过科技创新最终和专业知识有机结合，使学生的专业知识得到加深理解、灵活应用、延伸拓展，切实提高学生的专业技能和就业竞争力。”

　　作为负责人黄民秉承团队光荣传统，不遗余力地提携青年人。在他的力主和倡导下，制定了师资队伍建设规划和奖励激励机制，构建起多层次、分段式教师成长发展路径，为他们的成长成才搭建平台和创造空间。一批年轻教师迅速成长。

　　尾 声

　　如今，徐小力正致力于将先进的数字技术、信息技术应用到东巴文化遗产的保存、研究；

　　黄民正与京东联合开展智能仓储物流机器人关键技术与装备研发及示范应用；

　　陈勇依然一站三个小时为同学们上课，同时潜心研究突破新能源汽车关键技术；

　　王雪雁和water队致力于北京市支持中小学教育项目，以实际行动回馈社会；

　　年轻的老师们正踌躇满志拥抱充满希望的未来……

　　他们都不认识黄大年，但是大道至简，万殊一辙。在不畏艰难险阻、勇攀科研高峰过程中，在恪守使命担当、助力学生成长的过程中，在精诚团结携手共进、报效祖国服务社会的过程中，他们早已心心相印，灵魂契合。