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专家文章
冯刚、张智:在教育评价改革中落实立德树人根本任务
2021-01-14
陶宏:以评价科学化引领教育现代化
2021-01-11
曹胜高:破立之间,调试教育评价“指挥棒”
2020-12-30
陈旭:深化新时代教育评价改革
2020-12-22
钟文:“五破”“五立”推进教育评价改革
2020-12-16
辛涛:挖掘过程性数据中的教育价值
2020-12-12
柯政:教育评价改革 吹响进一步深化教育综合改革的号角
2020-12-10
王瑰曙:深化教育评价改革 推进地方本科院校特色化发展
2020-12-04
秦惠民:“五唯”的本质是绝对化、片面化、形式化和一刀切
2020-12-03
王战军:深化教育评价改革首先要解决思想问题
2020-12-03
林梦泉:探索建立良好教育评价生态
2020-12-03
郝清杰:制定“双一流”建设成效评价办法是当务之急
2020-12-03
陈骏:造就时代新人 明晰重点方向
2020-12-03
张炜:高等教育评价改革的“破”与“立”
2020-12-03
瞿振元:坚持辩证思维 把握正确导向
2020-12-03
杨宗凯:利用信息技术促进教育教学评价改革创新
2020-12-01
刘云生:学生立体评价的探索构想
2020-12-01
刘嘉:多元教育评价助力创新人才培养
2020-12-01
刘志军:以综合素质评价撬动育人方式变革
2020-11-30
王旭初 黄达人:关于新时代高等教育评价问题的一些思考
2020-11-28
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