《规划纲要》公开征求意见选登

崔发周：培养学生的创新创业能力

　　目前高职院校重点推行工学结合的人才培养模式改革，但是大部分高职院校成立时间不长，在办学定位上飘忽不定，培养目标很不清晰，部分院校甚至混淆了高等职业教育与中等职业教育的界限，一味强调动手能力，导致毕业生综合素质不高，缺乏终身学习能力和创新能力。

　　我认为高职教育应该适应企业提高自主创新能力的需要，培养具有创新创业能力的技术型人才，这才符合中国人均资源较少的国情和建设创新型国家的发展战略。尤其是创业人才的核心能力是资源整合能力，他们可以将物质资源、人力资源和信息资源合理地组合起来，形成现实生产力，可以创造出更多的就业岗位，吸纳更多具有创新能力的人才。

摘自：《中国教育报》2009年2月20日

（责任编辑 薛丽华）