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关于印发《教育部语言文字应用管理司2014年工作要点》的通知

教语用司函〔2014〕4号

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、语委,新疆生产建设兵团教育局、语委:

  根据《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)》、教育部2014年工作要点,我司拟定了《教育部语言文字应用管理司2014年工作要点》,现印发给你们,供参考。

  附件:教育部语言文字应用管理司2014年工作要点

教育部语言文字应用管理司

2014年2月25日

附件:

语言文字应用管理司2014年工作要点

  一、指导思想

  以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,深化党的群众路线教育实践活动成果,贯彻落实《国家通用语言文字法》,全面实施《语言文字规划纲要》。以改革创新为主线,以依法推进、加强监管服务、传承中华优秀文化、维护国家语言主权和安全为重点,为增强国家语言实力,提高国民语言能力,构建和谐语言生活贡献力量。

  二、主要工作

  (一)进一步推进语言文字事业改革开放

  1.筹备召开世界语言大会。

  2.联合中央电视台办好第二届“中国汉字听写大会”。

  3.办好第17届全国推广普通话宣传周活动。

  4.创新协调机制,加强与主流媒体的合作,打造网络新媒体宣传平台。

  5.支持相关省市建立语言产业创新发展机制,支持河北省滦平县做好普通话体验园区建设工作,探索以语言文化建设带动地方经济发展的新模式。

  (二)依法完善语言文字工作体制机制

  1.继续开展《〈国家通用语言文字法〉实施办法》研制前期调研工作,召开系列研讨会,研究调研中遇到的重大政策问题。推动发布《外国语言文字使用管理规定》。

  2.组织召开2014年全国语言文字工作会议、国家语委咨询委员会第14次会议、国家语委全体委员会议。调整、充实国家语委委员单位。

  3.完善外语词规范中文译名的发布机制。建立网站,完善机构,继续发布外语词的规范中文译名,推荐社会使用。

  4.推动各地按计划完成二类、三类城市语言文字评估工作。联合相关行业部门开展语言文字规范化示范创建工作。

  (三)深化学校语言文字工作

  1.进一步完善中小学校语言文字督导评估指标体系。推动、指导各地制定语言文字工作纳入督导评估的实施方案,联合教育部督导办适时开展督导评估。

  2.推动语言文字规范化示范校和规范汉字书写教育特色校建设工作。

  3.深入开展教育系统经典诵写讲活动。联合中国书协深入组织开展“书法名家进校园”活动。推进中小学书法教育,联合相关高校举办中小学书法教师高级研修班。

  4.继续做好2014年少数民族双语教师普通话和中小学诵读教育骨干教师国家级培训项目,创造条件,适度扩大培训规模。

  5.认真做好民族地区中小学教师使用普通话教学现状、大学生国家通用语言文字应用水平及培养环境、职业院校普通话水平等调查研究工作。

  (四)提升国民语言文字应用能力

  1.继续完善计算机辅助普通话水平测试系统,推动各地实现计算机辅助普通话水平测试面达到80%以上。

  2.支持启动普通话语音标准样本库建设工作。

  3.积极指导相关单位开展中小学生普通话口语能力评价标准及测试体系研究工作,支持有关部门适时开展试点工作。

  4.举办语委干部能力提升培训班和高校语委主任培训班。支持国家测试实施机构举办中央普通话进修班。

  5.研制《国民语言教育大纲》。加强国家语委应用培训基地建设。

  (五)弘扬传承中华优秀文化

  1.完成首期中华经典资源库百篇经典诗文的诵读、书写、讲解后期制作工作;开展中华经典资源库二期工程建设;开展名家古典诗词教育资源整理与研究。

  2.联合中国传媒大学办好“齐越艺术节暨全国大学生朗诵大会”。

  3.编写出版《两岸常用词语对照词表》《两岸科学与技术常用词典》。发布两岸语文报告,建设两岸语料库。举办两岸大学生书法艺术交流夏令营。

  (六)加强语言文字社会应用监督检查和服务

  1.组织开展广电、文化等行业系统语言文字使用情况研究监测。

  2.支持相关部门做好国家通用手语、盲文标准的研制工作。

  3.开展语言国情调查。组织开展对上海自贸区、中原经济区、广东深圳等改革开放地区、海南三沙市等的语言文字使用情况调研;组织开展对中央苏区、延安、西柏坡等历史时期的语言文字使用和政策调研。

  (七)开展语言文字维护国家主权和安全的研究和监测工作

  1.加强理论研究,探索语言文字服务文化安全、国防安全、军队建设的机制和方式。

  2.开展政府网站语言文字使用情况监测研究、军队语言文字使用状况调查与对策研究、跨境语言安全研究、海外华人母语认同研究、地名使用情况调查研究等,发挥语言文字工作维护国家语言主权和安全的重要作用。

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来源:语用司
(责任编辑:任巍)

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