2026年第22期(总第334期)
【完善立德树人机制】编者按:为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,以改革试点牵引推动新时代立德树人工程高质量实施,教育部汇聚地方、高校等力量,围绕领导体制、育人场域、育人体系、育人机制、力量支撑等开展集成攻坚,旨在形成一系列有针对性操作性的制度规定、凝练一系列可复制可推广的典型经验、完成一系列可考核可量化的关键指标,加快塑造立德树人新格局。为推广改革经验,教育部思想政治工作司特开设专栏,专题展示各地各校完善立德树人机制的特色做法和创新路径,发挥示范引领和辐射带动作用。
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。习近平总书记强调,要“用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去”。重庆市深入学习贯彻习近平总书记重要论述,全面推进落实新时代立德树人工程,深度打造“红岩思政”育人品牌,坚持以红岩精神滋养初心、引领使命,着力培养担当民族复兴大任的社会主义合格建设者和可靠接班人。
一、筑牢信仰根基,在彰显思想伟力中铸魂
一是夯实理论支撑。构建“红岩思政”育人理论体系,系统推进红岩精神全面立体融入课程教学。打造市级及以上人文社科重点研究基地等平台130余个,组建党的创新理论研究阐释协同创新团队56个,每年设立研究阐释专项课题100余项。成立“红岩精神研究中心”,每年孵化品牌活动10余项。二是紧贴时代脉搏。深度挖掘“时代楷模”王红旭、毛相林等先进典型事迹,推动红岩精神与脱贫攻坚精神、劳模精神、工匠精神、科学家精神等时代精神有机融合。建设“红岩思政”名师团队和骨干项目25个,成立“渝教星火”宣讲团,开展“进校园”示范宣讲1000余场,覆盖师生80余万人。三是融合城市精神。推动红岩精神内核与“坚韧、忠勇、开放、争先”的重庆城市精神贯通融合。组织出版《红岩精神大学生读本》《中国共产党革命精神系列读本:红岩精神》等教辅读物20余部,推出《千秋红岩》《重庆大轰炸》等专题片、纪录片,打造情景剧《红岩魂》、实景剧《歌乐忠魂》、沉浸剧《红岩红》等育人精品,用好中国式现代化重庆实践案例。
二、厚植红岩底色,在弘扬革命文化中凝心
一是做优思政课程。把红岩精神融入思政课教育教学,筑牢育人主渠道主阵地。打造思政精品课程群,建设哲学社会科学示范课堂750个、思政课名师课堂247个、课程思政项目880项,研发红岩特色思政课200余门,培育“红岩思政”项目141项,红岩精神进教材、进课堂覆盖率达95%以上。二是丰富主题活动。广泛开展“红岩英烈家书诵读”“让烈士回家”和“11·27”殉难烈士祭扫等活动,举行红岩革命故事展演700余场,指导高校打造“红岩精神展览室暨余祖胜烈士事迹陈列室”等育人载体,聘任退役军人等担任校园“红岩思政”指导员,常态化走进校园,讲好英雄故事,推动革命文化从历史记忆到价值引领的创造性转化。三是建好实践基地。与重庆红岩革命历史文化中心共建“重庆大学生党员党性教育基地”,指导35所学校与红岩革命历史博物馆等共建“红岩精神”育人阵地,建设红岩特色学校、院系、班队近200个,组织高校举办“红岩文化节”,切实让革命文化“活”起来、“热”起来、“燃”起来。
三、突出实践导向,在拓展教学场域中育人
一是用活“大思政课”。制定《重庆市贯彻落实新时代立德树人工程实施方案》,系统推进思政教育改革创新,建好用活“大思政课”。整合54处革命旧址与10万余件馆藏文物,设立“红岩思政”现场教学点50个,推动20余所学校与红岩革命纪念馆等开展文物资源共享和活化利用,推出《行走·红岩》等思政实践课105门,开展思政移动课堂教学活动150余场。绘制“红岩思政研学地图”,发布中小学思政研学精品线路165条,建设全国“大思政课”实践教学基地18个、市级基地100个。二是统筹一体化建设。完善大中小学思政课跨学段集体备课、听课评课、教研交流机制,构建阶梯式实践课程体系,持续推进大中小学思政课一体化。成立“红岩思政”教育联盟,打造国家级大中小学思政课一体化共同体1个、市级共同体45个、集体备课中心12个,覆盖大中小学300余所,开展红岩思政教研活动2000余场,15所高校与100多所中小学实现教师资源共建共享一体化。三是强化数智赋能。依托VR、AR等数字技术,将红岩精神转化为可听易传的“活教材”,建设重庆市高校数字思政实验创新中心、重庆市高校网络思想政治工作中心,打造重庆高校“大思政”E平台、“红岩铸魂”中小学思政线上平台和“红岩大课堂数字学习体验馆”,推出《红梅花儿永放光彩》等云端思政课,教育引导广大师生在沉浸式体验中凝聚奋进力量,争当让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
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