西南交通大学根据教育部资助高校家庭困难学生的政策和精神,通过科学认定、科学管理,完善跟踪服务体系,切实为贫困生解决学习、生活、就业等方面的实际困难,创新贫困生资助工作方式。
――科学认定贫困程度,设立贫困生管理资料库。为了公平、公正分配学生资助资源,切实保证各项资助政策和措施落实到家庭经济困难学生身上,学校制订了《西南交通大学家庭经济困难学生认定工作暂行办法》,明确了认定机构、认定标准、认定程序和认定管理办法,形成了学校认定资助管理机构、学院认定工作组、班级认定评议小组的三级认定方式和学生申请、班级评议、学院初审、学校审批的四个审查流程,并对地震灾区学生进行家庭经济状况普查。同时,设立贫困生管理资料库以便跟踪服务,今年受到资助的贫困生共计11700人,1659名为重灾区学生,占重灾区学生总人数的90%。
――创建资助、培养、就业三位一体的管理模式。学校对资料库中的贫困生根据家庭困难程度进行特殊困难、特别困难、困难和一般困难四级划分,针对贫困生具体情况提供国家助学贷款、学校贷款、国家助学奖学金、学校助学奖学金、特困补助、社会捐助等形式的资助。学校还每年向贫困生提供3500个助学岗位,以岗位培训的形式培养贫困生在学生管理、教学助理、生活服务、科技开发、技能指导等方面的能力,现在职管理岗人员中,98%有过助学培训经历。同时,学校还制定了“贫困生就业计划”,对贫困生实施就业补贴、求职培训、逐个推荐,形成资助、培养、就业结合管理体制。
――跟踪服务,形成贫困生成长适时关注机制。学校以贫困生资料库为基础,以定期走访、问卷调查、师生座谈、个人汇报、求助热线等形式密切关注贫困生成长所面临的困难,并以成立学习辅导中心、定期发放生活必需品、跟踪心理调查等方式对贫困生提供学习辅导、生活援助和心理咨询服务。同时,通过“自强之星”等评选活动,增强贫困生的自强意识,提高全校师生对贫困生成长的关注程度,进一步形成贫困生成长适时关注机制。
(责任编辑 薛丽华)
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