德育筑梦 技能圆梦 培养技术技能型人才

德州交通职业中等专业学校

　　德州交通职业中等专业学校（以下简称“德州交专”）成立于1986年，位于德州市经济技术开发区，占地240亩，建筑面积124310平方米，在校生6356人，教职工320人，设有汽车学院、机电工程系、计算机系、工商管理系四大院系二十一个专业。

　　学校现为国家级重点职业学校，教育部、人力资源和社会保障部、财政部确定的第二批国家中职改革发展示范学校建设单位，中央财政支持的实训基地，山东省“3＋4”应用型本科人才培养学校，山东省“汽车运用与维修”品牌专业建设学校。2014年6月，学校荣获教育部、国家发改委、财政部、人社部、农业部、国务院扶贫办等六部门联合颁发的“全国职业教育先进单位”称号。

　　建校二十八年来，校委会团结带领师生开拓创新，拼搏奉献，走出了一条民办中等职业学校的成功之路。

　　一、以安全稳定发展为目标，多措并举，做实做特学生管理。

　　安全稳定是学校发展的基础，民办学校的安全工作更是承受着社会舆论强大的压力。为做好安全工作，夯实发展基础，学校在严格落实“三餐两休两操一课一自习”常规管理的基础上，做了以下几方面工作。

　　1、建立了四级值班体系，实施扁平化信息化管理。

　　晚间是学校安全管理的重点时段，学校每晚，有一名校级领导担任总值班，行使校长职责，为一级值班；有一名中层领导担任学管值班，行使学管副校长职责，为二级值班；两栋公寓楼值班室，分别有各院系学管值班，为三级值班；每层公寓楼都有班主任值班，为四级值班。总值班在监控室负责调度全校值班。全校安装的180多个摄影头都能在主监控室看到，值班人员都配有对讲机，发现异常“一呼百应”。

　　2、召开视频会议，加强实习管理。实习管理是安全管理的重要内容，实习前，对实习同学进行多层面的安全教育，对带队教师进行专门的培训。实习过程中，由安置办每天组织网上视频会议，及时掌握学生实习情况，消除安全隐患，确保实习安全。

　　3、制定学生服务代表制度。防患于未然是学校安全管理的工作原则，学校每个班级都选配有服务代表，学生服务代表每周三都召开会议，把学生生活、学习中的困难反映上来，及时解决，化解矛盾。校委会成员轮流参加学生服务代表会议，掌握教学管理服务一线的情况，用心贴心的服务，弥补教育管理的不足，消除安全稳定隐患。

　　4、出版《中职学生安全教育》教材。根据中职生的特点，由各院系学生教育老师汇总，院长亲自修订，由新华出版社出版发行，为中职学生安全教育提供教育依据。

　　二、以落实中职德育大纲为抓手，多位一体，做好做细德育工作。

　　学校积极贯彻《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》（教职成〔2009〕11号）和《中等职业学校德育大纲（修订）》，把立德树人作为教育的根本任务，把“为家庭培养好孩子，为企业培养好员工，为社会培养好公民”作为学校德育工作目标。在“培养具有中国灵魂世界眼光的职业人”的教育理念引领下，学校坚持育人为本，德育为先，教育引导学生“弯下腰做事，抬起头做人，心中有自信，脸上有阳光。”

　　1、构建“德育课、实训课、其他课程”三位一体的德育课程体系。

　　学校发挥德育课在德育工作中的主渠道、主阵地作用。健全德育工作管理体制，加强德育师资队伍建设，重视德育科研，教育引导教师修师表、塑师德、正师风、强师能、铸师魂，做德育工作的行家、育人的专家。把德育贯穿在其他课程和实习实训中。

　　2、构建“文化育人、活动育人、环境育人”三位一体的德育育人体系。学校贯彻落实《关于加强中等职业学校校园文化建设的意见》（教职成〔2010〕8号），不断加强校园文化建设，优化校园人文环境和自然环境，完善校园文化活动设施，组织丰富多彩的校内外活动，在教书育人、管理育人、服务育人的基础上，发挥文化、环境、活动育人作用。

　　学校汲取产业文化的优秀成分，让行业文化进校园，企业文化进课堂。学校具有雄厚的校企合作基础，丰厚的企业文化充实了校园文化，促进了德育工作。

　　学校营造了广播站、LED电视、宣传栏、墙体文化等立体德育环境，抽象的德育变得看得见，听得到，摸得着。

　　学校积极开展社会实践活动、志愿服务活动、文体活动，“寓教于乐”，把德育融合到学生喜闻乐见的活动中，近年来，相继组织了“德州.北川一家亲”、“职教精彩人生，技能点亮梦想”多场大型晚会，组织志愿服务队参与世界太阳城大会安保、第十一届全运会安保、德州市创建全国卫生城活动。

　　3、构建“校本德育、学生干部培训、班主任培训”三位一体的德育培训体系。

　　学校牢牢把握学生是德育的主体，学生干部是德育的主线，班主任是德育的主导，制定了学生主题教育月方案、学生干部培训教程、班主任培训教程，形成了学生教育、学生干部培训、班主任培训”三位一体的德育培训体系。

　　4、构建“团委、学生会、社团”三位一体的学生自我教育体系。充分发挥共青团、学生会等学生组织在德育工作中的独特作用，开展丰富多彩的校园文化活动。

　　学校注重在学生自我教育，自我管理中实施德育，加强团委、学生会、社团的管理，树立德育榜样，用身边的人和事教育引导学生。“让学生弯下腰做事，抬起头做人，心中有自信，脸上有阳光。”、“让学生感受到，虽然我是一名技工，但我有自己的价值，能够实现自己的人生梦想。”

　　三、以校企合作为载体，品牌引领，订单驱动，实现零距离就业。

　　1、改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式，密切与企业等用人单位的联系，实行工学结合、校企合作、顶岗实习。立足校企资源共享、互利共盈，促进校园文化和企业文化紧密结合，促进知识学习、技能实训、工作实践和职业鉴定等功能的整合，推动教、学、做的统一，实现学生全面发展。自2013年9月，新学期开始，学校围绕提高学生“零距离”就业能力，全面启动“分组学习”、“任务驱动”教学改革，课堂焕发了活力，师生互动，教学相长，极大提高了课堂教学效率和质量。

　　2、按照教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、课程标准与职业标准相对接的原则，调整专业设置，实施课程体系改革。2012年11月22日，山东省教育厅和交通厅联合在我校成立了山东省中职学校汽车类专业建设指导委员会。2012年7月16日，学校牵头开发的《山东省中等职业学校汽车运用与维修专业教学指导方案（试行）》、《山东省中等职业学校汽车车身修复专业教学指导方案（试行）》顺利通过省教育厅评审，并以鲁职教字〔2012〕18号文件面向全省发布实施，这是山东省两批、56个专业第一个发布的专业指导方案。

　　3、以“赛”促“教”，以“赛”促“学”成为学校的文化特色。一年一度的全国职业院校技能大赛，已经成为我国职业教育改革发展成果展示的平台、职业院校与企业合作交流的平台、职业教育教学效果检验的平台、职业院校学生事业发展的平台。2009—2014年，学校连续六年承办山东省职业院校中职组汽车运用与维修技能大赛。

　　2008—2014年，学校连续七年代表山东省参加全国职业院校中职组汽车运用与维修技能大赛，荣获三个全国冠军，十八个一等奖，二十五个二等奖，七个三等奖。一块块国赛金牌，一辆辆国赛奖品车，一封封国赛贺信组成的文化长廊成为参观者眼中最美的风景。每一位学生从入学开始，甚至从参观开始，就播下了“向学长一样掌握一技之能，站在全国国赛领奖台上”的种子。而老师们也把为国赛培养好选手，为企业培养好员工当做自己的工作目标。

　　4、构建校企合作动力机制，加强师资队伍建设，提高人才培养质量。

　　大力推进产教结合、校企合作，培养高素质技能型人才是职业教育教学改革的方向，学校深度开展产教结合、校企合作的对接和融合。一是全方位地开展与国际化的大型企业合作。通过共建实训基地、组建冠名班、培训专业师资等方式，借鉴经验和技术，增强学校的办学活力。二是围绕产业、企业的需求培养学生。吸引企业参与到学校教育教学的各个环节，共同开发课程、编写教材、改革课堂教学，把企业的理念、战略、需求、文化、技术融入到教学过程中，使专业设置、人才培养与企业实际需求相吻合。

　　如今，“定向培养”、“订单培养”、“校企共建”模式逐渐在学校推行，学校现有合作企业200余家，覆盖学校所有专业。

　　2007年9月，我校被确定为全国首批教育部和丰田公司TEAM21合作项目的全国4所示范院校之一。2008年6月，我校被确定为全国首批上海通用AYEC项目合作院校。2008年12月，我校被丰田公司确定为丰田T-TEP合作院校。2010年10月，我校与奥迪中国合作，成立了奥迪特色培训班。2011年，学校成为天津一汽丰田全国唯一的技能型员工培养基地。2012年8月，我校与北京现代合作，成立了现代特色培训班。2012年12月，我校与一汽大众公司合作，成立大众TQP校企合作班。

　　学校现有37个“订单”培养班，18个校企共建实训基地；企业冠名班有奥迪机修班、大众TQP机修班、大众TQP钣喷班、丰田T-TEP机修班、丰田T-TEP钣喷班、上海通用班等。

　　扎实有效的管理，开拓创新的德育，高水平的校企合作，为学生成长、成人、成才打下了坚实的基础。覃世文是我校2008年5.12大地震后，免费救助的111名学生之一。2010年4月，覃世文代表德州市参加山东省职业院校技能大赛，荣获涂装项目第一名。2010年6月，他代表山东省参加了全国职业院校技能大赛中职组“丰田杯”技能比赛，获得二等奖。2011年，品学兼优的覃世文留校成为一名实训指导老师。2013、2014年，覃世文两次成为全国大赛车身涂装项目的指导教师。他指导的学生荣获一个国赛一等奖，两个二等奖。

　　赵青，我校2008级营销班毕业生，在校期间担任校园广播站站长。正是在校园广播站的经历，培养了她的学习力、表达力、组织力，分配后在天津瑞芝汽车工作，2012年代表公司参加北京现代全国服务顾问大赛，获得全国冠军，又代表现代汽车中国区参加了12年现代汽车世界服务顾问大赛，获得了世界第四名好成绩。

　　袁启明，我校2008级营销班毕业生，在校期间担任校团委宣传部长。分配天津瑞芝汽车工作后，丰富的宣传工作和社团管理经验，使她融入企业并崭露头角，2012年代表公司参加北京现代全国服务顾问大赛，获得全国冠军，又代表现代汽车中国区参加了2012年现代汽车世界服务顾问大赛，获得了总成绩世界第四名好成绩，其中角色扮演获得第一名。

　　全国职业教育工作会议的召开，职业教育迎来了发展的春天，全社会吹响了构建现代职教体系的号角。学校将深入贯彻落实全国职业教育工作会议精神，用改革创新的思维，求真务实的态度发展学校，用德育为千万学子筑梦，用技能为千万学子圆梦，为职业教育和地方经济社会发展创造更多人才红利。