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对十三届全国人大一次会议第3920号建议的答复
(摘要)

  教育部对大学生国防教育和学生军事训练工作高度重视。按照中央决策部署,始终坚持以立德树人为根本任务,将国防教育纳入国民教育体系,有机融入学校教育各个环节,切实发挥学生军训综合育人功能,着力培养社会主义建设者和接班人。

  一是加强制度建设,完善体制机制。推进国防教育与学校教育教学有机融合,启动“国防教育特色学校”遴选工作,截至目前,已综合认定北京大学、清华大学等391所高等院校为“国防教育特色学校”。深化学生军事训练管理教育部印发《关于加强学生军事训练管理工作的通知》(教体艺〔2017〕3号),推动军事课建设各项任务落地落实。

  二是加强统筹协调,促进军地合作。推动部队建立学生军事训练实训基地和国防教育基地,组织学生参加实践锻炼,锤炼国防意识和军事技能。注重提升国防素养和师资素质,举办领导干部国防教育和学生军训专题研修,提高领导干部对学校国防教育和学生军训工作的认识。组织军事课骨干教师培训,着力培养造就高素质、专业化的军事课教师队伍。

  三是加强军民融合,创新工作手段。创新发展学生军事训练营,会同中央军委国防动员部每年依托一个军种、聚焦一个主题举办全国学生军事训练营,目前已连续举办5届,为推进高素质后备兵员训练储备工作打下了坚实基础。推进高校国防教育研究,围绕国防教育理论研究,开展协同创新和联合攻关。

  下一步,我们将持续完善体制机制,加强军事课建设,加快推进有关文件制订修订工作,加大普通高等学校专职军事教师在职培训力度,进一步推动大学生国防教育。

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(责任编辑:刘潇翰)

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