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西南大学切实加强青年教师思想政治教育

2012-04-28 来源:教育部办公厅收藏

教育部简报〔2012〕第67期

  西南大学高度重视青年教师队伍建设,坚持以社会主义核心价值体系教育为主线,切实加强青年教师思想政治工作,努力造就师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化青年教师队伍,推进学校可持续发展。

  一、以社会主义核心价值体系为引领。开展岗前培训,举办专题培训,每月一次集中政治理论学习,促进青年教师了解和掌握社会主义核心价值体系的理论内涵、精神实质、实践要求,自觉树立正确的世界观、人生观、价值观。设立青年教师思想动态专项课题,开展调查研究,准确把握青年教师的思想动态。组织留学归来青年教师培训班,向他们介绍党情国情校情,引导青年教师爱党爱国爱校,有针对性地加强教育和引导。选派青年教师赴新疆、西藏、毕节、石柱等地开展支教、扶贫等工作;组织青年教师担任班主任,在育人实践中提升道德情操和思想水平。

  二、以教师党支部建设为着力点。把教师党支部建在系、实验室、研究所或科研团队中,紧密围绕教学科研等中心任务开展工作。选拔素质好、党性强、威望高的业务骨干担任教职工党支部书记,积极吸收高学历、高职称、高水平的优秀青年教师加入党组织,打造政治素质好、专业水平高的学术团队,努力把教师党支部建设成青年教师政治成熟的摇篮,业务成长的平台。目前,学校青年教师党员比例占到了65%。

  三、以师德师风建设为重点。加强组织领导,成立师德师风建设领导小组。制定《教师道德、教学规范与教学纪律》等规定,建立健全师德师风建设体系。建立健全师德考核机制,将考核结果作为重要指标纳入教师职称评审和年终考核体系,严格执行师德“一票否决制”。通过专题学习,召开优秀教师事迹报告会,举办师德师风建设座谈会、演讲比赛、征文比赛等形式,加强师德师风教育。

  四、以营造良好发展环境为保障。设立青年教师科研基金、出版基金以及青年教师成才基金,完善国家、地方、学校三级公派出国选派机制,举行青年教师课堂教学比赛,扶持青年教师开展学术研究,拓宽青年教师学术视野,不断提高青年教师教学水平。积极支持青年教师加入科研团队联合攻关,近60%的青年教师承担有省部级及其以上级别的科研项目。建立青年教师导师制,开展一对一的教学科研指导,带动青年教师成长成才。关注青年教师福利待遇、住房、婚姻家庭、子女入学等问题,采取具体措施,解决他们生活上的后顾之忧。

(责任编辑:王静)

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