高校思想政治理论课骨干教师暑期社会实践研修成效明显

教育部简报〔2016〕第51期

　　今年暑期，中宣部、教育部组织近400名高校思想政治理论课骨干教师分赴河北、上海、江苏、浙江、福建、江西、山东、湖南、广东、贵州10省市，围绕纪念建党95周年和培育践行社会主义核心价值观，进行为期一周的社会实践研修，帮助教师们加深对革命历史、红色文化、改革开放的认识，进一步增强思想政治理论教学的吸引力、说服力和感染力。

　　提高党性意识。教师们走南湖、上井冈、访遵义、探孟良崮，瞻仰伟人故居、致敬革命先烈、寻访我们党已经走过的95年辉煌历程，接受了关于党的性质和宗旨的生动教育。教师们深刻认识到，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，这是历史的选择、人民的选择、实践的选择；坚决维护党中央权威、保证党的团结统一，是党和国家前途命运所系，是全国各族人民根本利益所系。

　　感受制度优越。教师们实地了解中国商飞、港珠澳大桥等重大项目工程进展情况，考察苏州工业园区、上海自贸区等改革开放试验区，走访常熟蒋巷村、张家港永联新村、嘉兴市永红村等社会主义新农村建设示范村，亲身感受到我们党、我们国家的制度优势。教师们表示，要充分利用我国改革发展的伟大成就，引导青年学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦接续奋斗。

　　积淀精神追求。在实践研修过程中，教师们一致认为，精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，红船精神、井冈山精神、长征精神、西柏坡精神已经深深融入中华民族的血脉和灵魂，必须倍加珍视、世代相传。高校思想政治理论课教育教学要以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，激励学生传承弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化。

　　提高理论素养。实践研修期间，各地整合革命、建设、改革各个历史时期的教育资源，组织安排“红船精神与建党95周年”“海上丝绸之路与海洋强国的名与实”“广东改革开放的实践探索与创新发展”“沂蒙精神的形成与弘扬”“红色资源与高校人才培养”等理论性强、案例丰富新颖的专题报告和讲座，帮助教师提高理论辨析能力，为思想政治理论课教学积累了大量素材。在河北，教师们还观看了李保国先进事迹报告会视频，普遍感到触动了灵魂、净化了心灵、提升了境界。