天津市发挥行业办学优势加快发展现代职业教育

　　天津市坚持以行业办学为主，健全政府统筹、行业主办、教育管理、企业参与的职业教育办学体制，高水平建设国家现代职业教育改革创新示范区，加快构建具有天津特点、中国特色、世界水平的现代职业教育体系。

　　健全行业办学管理体制。长期坚持“两不变、一不减、一加强”，即各职业院校行业企业管理的体制不变，财政性教育经费的渠道不变，经费额度不减，由教育行政部门加强统筹和宏观管理。进一步明确“两完善、一增长、一加强”， 即完善有约束力的行业办学业绩政绩考核制度，强化行业对院校发展的责任，强化院校领导班子选聘、调整、考核与教育行政部门会商机制；完善财政性教育经费拨款渠道，每年适度递增生均经费拨款标准；加强职业院校办学水平、教学质量等的第三方评价机制，建立教学工作诊断改进制度。全市80%以上的高职院校和50%以上的中职学校都由行业举办，具有鲜明行业背景。

　　深化产教融合运行机制。探索形成产业、行业、企业、职业、专业“五业联动”的现代职业教育发展新模式，推动教育教学改革与产业转型升级衔接配套，推进行业企业参与人才培养全过程，提升职业教育服务经济社会发展的能力。组织举办“五业联动”高端讲堂20期，邀请国内外行业企业专家分析经济发展趋势，剖析产业发展对技术技能人才需求，促进产教深度融合。市教委联合相关委办局组建8个行业大类职业教育指导委员会，对接职业岗位开展现代学徒制试点，实施技能人才职业能力提升计划，年社会培训量达26万人次。支持高职院校设立“大师工作室”，建设一批“行业技术工程中心”、“企业文化体验中心”，每年选派万余人次专业教师到企业锻炼，引进500名企业技能高手到学校兼课任教。组建22个职教集团，建立校企合作董事会、校企合作执行委员会和专业建设委员会“三级贯通式”管理体制，职业院校专业结构与主导产业对接度达90%以上。

　　推行德技并修培养模式。把弘扬工匠精神贯穿职业院校人才培养全过程，促进职业技能提高与职业精神培养高度融合。以行业为纽带，统筹中高职发展，探索行业内的技术技能人才系统培养和衔接培养新模式，并成立天津中德应用技术大学，深入开展中高职5年系统化培养试验和高职本科联合培养高技能人才试点。积极拓展服务“一带一路”的海外职业教育市场，依托行业支持，已设立泰国、英国两个海外“鲁班工坊”，并建设131个国际化专业教学标准试点班，加快培养一批具有国际竞争力的技术技能人才。