教育部举办中国首届留华毕业生新年招待会

教育界领导与在华留学生共同观看演出

　　12月8日，由教育部举办的“中国首届留华毕业生新年招待会”以及教育部和北京市人民政府第六次联合举办的“2005年首都外国留学生新年文艺晚会”，先后在北京大学英杰交流中心和百周年纪念堂隆重举行。教育部周济部长、中共北京市委常委、教工委书记朱善璐出席了文艺晚会，教育部章新胜副部长、北京市范伯元副市长、北京大学许智宏校长，以及外交部、文化部、国家广播电影电视总局、北京市教育委员会等单位的领导同志出席了招待会和文艺晚会，章新胜副部长代表教育部在招待会上发表了热情洋溢的讲话。150多位曾留学中国的外国朋友与北京市有关学校的领导、教师以及来自60多个国家驻华使馆的百余名外交官分别参加了两个活动。来自70多个国家的300多名外国留学生参加了文艺晚会的演出，在京学习的1000多名外国留学生及其指导教师一起观看了晚会。

　　章新胜副部长在讲话中指出，来华留学工作作为教育事业的重要组成部分，培养了一大批了解中国的国际朋友，在世界正朝着政治多极化、经济全球化、文化多元化方向发展的重要历史时期，留华毕业生是中国与世界各国共同拥有的宝贵人力资源。

　　自改革开放以来，随着我国经济社会的全面发展，我国的来华留学工作发展迅速。1978年～2003年，我国共接受了62万来华留学生。特别是近10年来，来华留学工作更是进入了一个新的发展时期。2003年，我国接受了175个国家近7.8万名来华留学生。其中，6153人享受中国政府奖学金（占总数的8%），来华留学专业几乎涉及我国高等教育的全部学科领域。有31个省、自治区、直辖市的500多所高校具备了接受来华留学生的资格。截止目前，来华留学生已经遍及世界五大洲170多个国家。

　　这些来华留学生学成毕业后，有的成为驻华使节，有的成为所在国的政府要员。据不完全统计，从我国学成归国的留学生中，有30余人在本国担任了副部长以上的职务，在本国的经济和社会生活中发挥了重要的作用；还有一大批留华毕业生，在教育、经济、贸易、科技、文化等领域直接从事着和中国的交流与合作；在韩国、日本、越南、蒙古、泰国、尼泊尔等国，由来华留学生建立的来华留学服务机构和留华毕业生组织已经成为国与国之间开展各项交流与合作的重要桥梁，为推进中国与世界各国的友谊、合作与发展做出了重要贡献。

　　我国的来华留学工作发展如此之快，首先是我国政府的重视与支持。自新中国建立以来，就把此项工作作为我国对外交流与合作的一个重要组成部分，提供了坚实稳定和连续的鼓励政策，在国家财力紧缺的情况下投入专项经费用于支持来华留学生工作的发展。与此同时，一些地方政府和部分高校也设立了来华留学奖学金，用于支持和吸引外国留学生；其次，我国改革开放事业的不断深入发展，来华留学工作的政策、措施不断完善，为来华留学工作提供了良好的环境。第三，建立了一套行之有效的管理和服务机制；第四，有一支适应工作需要的来华留学生管理和专业教学队伍。

　　我国将继续遵循“扩大规模、提高层次、保证质量、规范管理”的原则，从为来华留学生提供更有效的服务，创造更好的学习环境入手，进一步开拓来华留学工作的新局面。

 

背景资料：

来华留学工作简况

　　历年来，我国政府始终重视接受和培养外国留学生工作，把它看作是我国对外交流的一项重要内容。50多年来，已逐步形成了较为系统的有中国特色的外国留学生教育管理模式，为许多国家，特别是广大发展中国家培养了大批科技、教育、外交和管理人才，对发展和巩固我国同世界各国政治、外交和经贸关系，开展文化、教育和人员交流做出了积极贡献。

　　自1950年我国接受第一批来自东欧国家的33名留学生起，我国来华留学生教育工作开始起步并稳步发展。特别是1992年以来，在党的十四大方针指引下，我国社会政治稳定，经济建设实现持续高速发展，综合国力和国际地位显著提高，来华留学工作也取得了前所未有的大发展，来华留学生数量大幅度增加，年均增长速度超过30%，留学生层次也明显提高。2003年全国353所高等学校共接受了来自175个国家的7.8万名各类留学生。其中，按洲别统计，来自亚洲的留学生人数排名第一；按国别统计，来自韩国、日本、美国、越南和印度尼西亚的留学生人数名列前五位。

　　从留学生层次上看，2003年来华接受学历教育的留学生人数为24616多人，占长期留学生的38.2%。高层次学生比例明显上升，博士生为1637名，比2002年增长17.9%；硕士生为3397名，比2002年增长18.9%；其他类别的留学生数量分别为本科生19319名，专科生263名，高级进修生814名；普通进修生39026名。按学科划分，以文科类学生居多，计59059名（汉语类53126人、艺术类918人）；其他为医学类7184名（其中中医专业为4183名），工科类学生2693名，理科类465名，农学类241名。

　　根据我国与有关国家之间的教育交流协议和交流计划，2003年教育部计划共向163个国家提供中国政府奖学金名额。2003/2004学年录取了来自131个国家的1879名奖学金生新生，加上离校及在校继续学习的学生，2003年共有6153人享受中国政府奖学金在华学习，占全年在华留学生总数的7.92%。

　　另外，有123名留学生获得教育部提供的“优秀生奖学金”、“外国汉语教师短期研修奖学金”、“HSK优胜者奖学金”、“中华文化研究奖学金”和“长城奖学金”（为联合国教科文组织提供）等专项奖学金。

　　今后，我国将坚持“深化改革，完善管理，保证质量，积极稳妥发展”的来华留学工作方针，以扩大规模、提高层次、规范管理为目标，加强对外宣传，不断改善留学生的教学、生活条件，提高留学生教育水平。鼓励有条件的学校在保证质量的前提下，为留学生开始用外语授课的专业课程，积极尝试与境外教育机构合作，采取多种形式开展留学生教育。在学校教育体制和后勤管理体制改革的基础上，与有关部门密切配合，积极推动建立学校与社会相结合的留学生后勤服务管理、留学生校外住宿和勤工助学的管理新模式。进一步完善评估体系，使来华留学工作作为学校整体规划和发展的一部分，努力为来华留学工作的发展创造更好的社会环境。