突出实践特色 解决发展问题

巡回指导组在广东指导学习实践活动

　　近日，教育部学习实践科学发展观活动第四巡回指导组在组长唐之享、副组长陈贤忠的带领下，对广东省中等职业学校和中小学学习实践活动进行巡回指导，深入江门、佛山等地市的教育行政部门和学校调研，并听取了广东关于开展第三批学习实践活动总体情况的汇报。

　　巡回指导组认为，广东省第三批学习实践活动组织领导到位，学习调研工作扎实推进；在学习实践活动中，重视理论联系实际，重在实践，边学边实践，抓住中小学教育阶段的重点问题，大力推进义务教育均衡发展工程、普及高中阶段教育工程、职业技术教育壮大工程、师资队伍建设工程，促进中职和中小学教育事业的科学发展。各地通过“我为科学发展献一策”活动等多种形式和渠道，广泛征集教工、学生、家长等不同群体的各类意见，找准影响和制约教育工作科学发展的突出问题，探索解决问题的对策和良方。各学校紧密结合教育工作实际，学习调研工作开展得有声有色。

　　根据调研情况，巡回指导组要求：要抓重点难点问题，紧贴广东教育发展的实际情况，继续大力推进教育发展战略工程；要抓薄弱环节，着力解决学校科学发展中的突出问题，不断提高办学质量和水平；要抓全面覆盖，做好指导帮促工作，全面推进广东教育事业的科学发展。（记者 赖红英 刘慧婵）

摘自：《中国教育报》2009年11月10日

（责任编辑 张珏瑛）