当前位置:首页 > 新闻

怀化市芷江侗族自治县做好四篇文章 促进科学教育提质增效

2024-01-02 来源:教育部收藏

  湖南省怀化市芷江侗族自治县探索做好科学教育保障、优师、筑梦、提质四篇文章,推进教育、科技、人才高质量发展。

  一、“引领+统筹”,做好保障文章

  出台全县中小学科学教育工作实施方案,系统做好科学教育顶层设计,高位推进科学教育十大行动,构建创新型人才培养体系。成立工作领导小组,组建工作专班,有计划、有目标、分阶段地推进科学教育实施。近年来,投入1200余万元,建设标准实验室106个,配备实验仪器 6000多套件,新建学科功能教室、综合实验室、创新实验室、教育创客空间等27间。先后投入6950万元,建成芷江科技馆、芷江水生态博物馆、和平文化艺术中心元宇宙体验馆等场馆,推动青少年校外活动中心、文化馆等增强科学教育功能。

  二、“培育+培养”,做强优师文章

  积极落实小学科学教师岗位编制,配备专兼职科学教研员,在定向委培公费师范生项目中大幅提高科学类课程教师培养比例。专门设置科学类课程教师培训项目,培训900余人次,建成一批科学类市级名师工作室。组织评选小学科学类课程骨干教师。年内创新开设“博士讲堂”,邀请高校8名博士后、博士走进土桥小学等校园,带动基层教师优化科学教育理念,提升教学水平。在职称评定、评先评优方面向优秀科学类课程教师倾斜,引导教师扎根科学类课程教学岗位。

  三、“阅读+观摩”,做深筑梦文章

  实施阅读工程,县教育局每年为学校更新科学教育读物8000余册,每月向中小学生推荐5本科学教育书籍,积极开展科学教育阅读推广活动,引导学生树立科学梦想。不定期邀请科技专家到校作专题报告,定期组织中小学参观流动科技馆巡展。组织举办科普大篷车进校园活动,使学生零距离感受科技魅力。组建科普志愿服务队,服务中小学校30余所,积极开展健康饮食、应急自救、无人机表演等科普服务,参与学生达12万余人次。年内组织学生集中收听收看科学公开课、虚拟仿真实验、央视“天宫课堂”等栏目3.5万余人次。

  四、“课堂+实践”,做优提质文章

  开足开齐科学类课程,创新科学教育方法,打造高效课堂,培养学生创新思维和科学核心素养。加强实验教学,引入装备与实验教学管理平台,配备实验数据采集、仪器管理终端110套,实施数字化动态监控,将实验操作纳入中考监测。积极打造第二课堂,各中小学成立创客、机器人、计算机编程、VR体验、航模飞行、遥控无人机、电脑绘画等课后兴趣社团,每周开展1—2次集中活动。建立科学教育劳动实践基地,将科学教育课堂搬到田间果园、大山溪流,在大自然中教授自然知识。组织参加青少年科技创新大赛、中小学信息技术创新与实践大赛等赛事活动。组织中小学生1.67万人次深入芷江甜茶、芷民丰、春之蓝笋业、唯楚酒庄、侗乡缘菜籽油等20余家本土企业,学习体验传统制茶、种菜、制笋、酿酒、榨油工艺,了解产业技术升级新做法。以本土项目开展研究性学习,研发《乐动思维》《科技小巧手》等科技校本教材,开设相关课程,受到中小学生、家长和社会的广泛赞誉。

(责任编辑:曹建)

版权所有:中华人民共和国教育部 中文域名:教育部.政务

京ICP备10028400号-1 京公网安备11010202007625号 网站标识码:bm05000001