钱学森精神永远激励我们前进

北京师范大学附属中学校长 刘沪（樊世刚 摄）　

　　钱学森1923年至1929年在北京师大附中读书，这是他近百年人生中的一个重要阶段。按照钱老的说法，在北京师大附中读书是他人生的一个高潮。一位伟大的科学家，波澜壮阔的98年人生，为什么会对青少年时期的6年生活，有如此深刻的印象，给予这么高的评价，这是值得我们深思和深入探讨的问题。实际上，钱老在很多次讲话中已经回答了这个问题。钱老多次说过：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大作用。”“我能为国家为人民做点事，也是与中小学老师的教育分不开的！”

　　在1986年出版的《关于科学思维》一书中，钱老这样说：“旧中国国家多难，人民处于水深火热的灾难中，但我这一段所受的教育却是一个小小局部现象，情况比较好，特别是中学。”“北京师大附中当时的校长（那时称主任）林砺儒确实把师大附中办成了一流的学校，真是了不起。”

　　为什么钱老时常回忆当年在师大附中受到的教育？一是亲身感受，印象深刻；二是在他和一批师大附中杰出校友的人生发展中，师大附中这段教育发挥了重要的作用。钱老曾经从很多方面回忆上中学时的情景，比如那时的学习风气、考试制度、课余生活、教学方式等等，但是谈的最多的还是师大附中老师对他的影响。

　　钱老晚年曾列出自幼对他影响最深的17位老师，首先是父母，接着是12位教师：小学1人，中学7人，大学2人，留美预备班1人，以及1位留学美国时的研究生导师，最后是3位党和国家领导人。这其中有7位是师大附中教师，可见中学老师对他影响巨大。

　　钱学森提到的7位师大附中老师是：国文教师董鲁安，生物学教师俞君适，美术教师高希舜，矿物学教师李士博，化学教师王鹤清，数学教师傅仲孙，校长兼伦理学教师林砺儒。这7位老师都是师大附中教师的杰出代表。

　　从钱老的回忆中，我们可以深入了解这些师大附中教师高尚的人格、渊博的学识、高超的教学艺术，特别是他们对学生成长的深刻影响。国文老师董鲁安在课上进行的爱国主义教育，使青年钱学森坚定了报效祖国的思想。数学教师傅仲孙给初三年级讲几何课，钱老说，傅先生的讲法彻底极了，使他第一次了解了科学的严谨性。美术教师高希舜教钱学森绘画，为他打下了艺术修养的功底。生物学教师俞君适、矿物学教师李士博、化学教师王鹤清，强化了理科教学的试验要求和动手能力的培养，对钱学森成为一位实践精神很强的科学家起到了重要作用。伦理学教师林砺儒校长从道德原理的高度，对钱学森进行系统的品德教育，为他世界观的形成奠定了坚实的基础。事实不难看出，是大师造就了大师，是教育家们培养了大科学家。

　　在纪念钱老100周年诞辰的日子里，我们回忆当年爱国的知识分子、优秀的中学教师的敬业精神和光辉业绩，有着重要的现实意义。

　　北京师大附中作为钱老的母校，积极贯彻落实教育规划纲要精神，努力为国家培养各类人才。在党的教育方针指引下，我们不断总结师大附中办学的历史经验，提出了“全人格，高素质”的育人目标，坚持成才先成人的理念，依靠全校师生开展一系列教育教学改革。在面向全体学生，搞好全校教育的基础上，我们积极探索拔尖创新人才的培养模式。在北京师范大学等各级领导的支持下，经北京市教委批准，我校高中开办了“钱学森班”。“钱学森班”采取小班授课，多导师制。

　　今天，钱老虽然离开了我们，但是钱学森精神永远激励着我们前进。