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25位临床一线护士长登上裁判席

——中职护理技能大赛见闻

2012-06-19 来源:《中国教育报》收藏

  6月10日,全国职业院校技能大赛中职护理技能大赛在南京卫生学校拉开战幕。来自全国34支代表队的136名“天使”齐聚金陵,在“理论考试”、“心肺复苏”、“氧气吸入”、“静脉注射”4个项目的比赛中各显身手。

  “办大赛是吃大苦、流大汗、花大钱的事情。大赛办了两届,我们学校也承办了两届。为什么要办?因为大赛为职业教育树立了标杆。”本次大赛赛项执行委员会副主任、南京卫生学校校长王胜发说。

  作为经验型和科学性结合的专业,护理教育的标准从哪来?本次大赛裁判长郑萍告诉记者:“以往,我们的裁判都来自医学院和研究单位,评分细则来自教科书,缺乏应变性。而本次大赛我们更加关注选手临床实践动手能力,大赛执委会所聘请的25位专家裁判都是来自临床一线的护士长,将临床标准引入比赛和教学中,也是实现学生与医院对接的方式。”

  “您好!您今天想用哪只手输液?”“这个姿势舒服吗?需要我帮您翻个身吗?”面对5位裁判,来自青海玉树职业技术学校的参赛选手白玛语气轻柔,动作娴熟,输液时“一针见血”。如今对白玛来说,护理不再是一门实训室里日夜操练的技术,而是一种对病人关怀的体现。而在3年前,白玛还是一个不会说汉话、不知“护理”为何物的牧区孩子。

  王胜发告诉记者:“护校是培养‘天使’的地方,‘天使’和人的区别就在于多了两个翅膀,对护士来说,就是专业能力和人文关怀。”

  无影灯下,一名“医生”正在为手术进行最后准备:在无菌操作下将无菌手术服和手套穿戴妥当,清点手术用具。不要以为这是哪家医院的手术室,这里是本次护理大赛特设的开放体验馆。

  作为本次大赛的一大亮点,开放体验馆以现场体验、展板展示、视频播放、现场咨询答疑等形式,向大赛观摩者和社会公众介绍护理职业教育的现状、发展和护理技术新进展,体验护理赛项相关的项目和护理工作情境。大赛组委会主任、中国职业技术教育学会常务副会长刘来泉告诉记者,开放体验馆是此次赛事中一次全新的尝试,旨在让百姓真正了解职业教育,在体验中感受职业教育的魅力,进一步彰显职业教育特色。

  ■本报实习生 刘博智

(责任编辑:李佩)

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