“接地气”的培训，我很喜欢！

　　暑期一放假，新疆和田地区墨玉县一中的维吾尔族美术教师古丽尼莎，就被学校选派到乌鲁木齐市，参加在新疆师范大学举办的“国培计划”培训。尽管才上了一个多星期的课，古丽尼莎已经赞不绝口：“这样的培训，我很喜欢！”

　　“过去，我也参加过培训，大多是一到培训地点，就坐下来听课，听完课就算培训结束。”古丽尼莎说，“所以这次听说暑期要参加培训，我心里还有些顾虑，担心花20天时间，学不到什么东西，还耽误了暑假休息。”但考虑到毕竟培训机会难得，再加上是学校的安排，古丽尼莎还是来到了乌鲁木齐。

　　“来了我才知道，‘国培计划’是国家级的培训项目。培训前，老师详细地询问了我们日常的教学情况，如在教学中遇到过什么困难、哪些问题需要解决、希望学习什么等。这些都令我耳目一新，觉得这次培训与过去大不一样了。”古丽尼莎说。

　　古丽尼莎大胆地向老师提出了要求：希望在培训中多一些案例评析。“对我这样来自农村学校的教师来说，只有实际案例多了，才能增强操作性，学起来也容易，将来也能用在教学中。”

　　让古丽尼莎没有想到的是，她的要求在培训第一天就得到了回应。

　　古丽尼莎说：“每个环节的讲授至少都有3个案例，让我听起来觉得很实在，一个个问题就在案例中得到了解决。”

　　不仅是古丽尼莎，其他参训教师提出的合理化要求，也都一一得到了满足。“国培计划”培训团队倾听来自基层教师的建议和意见，使培训更加贴近了新疆基层中小学的教育教学实际。

　　更让古丽尼莎兴奋的是，这次培训开设了泥塑、剪纸、手工制作等课程，让像她这样的农村教师回到学校后，可以用陶泥、植物果实、废纸等随处可见的材料制作教具和手工制品，因地制宜地开展美术课教学。

　　虽然还有10多天培训才结束，但古丽尼莎和其他参训教师已经真切地感受到了“国培计划”的魅力：看电影、展播“数字故事”、举办联欢会，一系列活动让培训营充满幸福快乐的文化气氛；授课教师有全国知名专家、大学教授、一线优秀教师，这样的阵容既有专家引领，又有一线教师经验分享，既有理念上的冲击，又有实践操作策略；专题讲座、案例评析、实践考察、读书拓展、小组合作，形式多样的参与式、体验式、案例式教学等培训方式，拉近了培训情境与工作情境间的联系，让参训教师受益匪浅。

　　古丽尼莎兴奋地告诉记者：“这样‘接地气’的培训，我没有感到丝毫枯燥，仿佛沉浸在山花烂漫的山谷间，处处都是风景。这个暑假让我最难忘！”

　　■本报记者 蒋夫尔

　　发自乌鲁木齐