均衡发展让山区学校变了样

　　湖北省宜昌市夷陵区赵勉河小学

　　树木葱茏，绿草如茵，一幢四层集办公教学一体的综合楼与学生公寓遥相对立，中间是宽阔的塑胶运动场和篮球场。校园里处处洋溢着浓浓的文化氛围，本地名人赵勉雕像矗立在广场，富有启迪意义的校训立于楼顶，师生的书画作品悬挂在走廊。晨曦中，朗朗的书声不绝于耳；夜色里，宽敞的教室灯火通明。幽雅的环境，令人赏心悦目，如同置身一个游览胜地。来过的人都说，这里就是花园式学校，就如梦中的净土，而它――赵勉河小学，真真切切就是湖北省宜昌市夷陵区大山深处的一所农村小学。

　　我作为城区实验小学的一名中层干部，响应教育系统号召，2012年8月交流到了离城区80多公里的大山深处的赵勉河小学担任校长。初到学校，映入眼帘的是简陋的土操场，陈旧的教学楼，简易的小食堂，缺少功能室和现代教学设备，教师队伍的水平更不能与这所近80年办学历史、明朝户部尚书赵勉故里的学校联系起来，24名教职工中大多为本地民转公教师，且平均年龄高达51.7岁，仅有1名女教师。就这样一所夷陵区最边远的农村小学，得服务于3个行政村，8千人口。家里但凡是有点办法的都送孩子择校而去，留下的孩子绝大部分是留守儿童。

　　但是，三年前这里却又是另一番景象。三年来，教育督导部门把“推进均衡发展，实现教育公平”作为督导重点，关注偏远山区学校的发展建设，使得赵勉河小学同其他同类偏远山区学校绝处逢生，凸显生机与活力。

　　一流设施设备为学校发展奠基

　　2012年开始，区财政投入近600万元，对学校进行了校园整体改造。一幢高标准的四层教学综合楼拔地而起，信息技术教室、音乐教室、美术教室、科学实验室、图书室、阅览室一应俱全；建成了高规格的学生餐厅，可容纳全校孩子同时就餐；一幢封闭的学生公寓，让住宿学生从此有了宽敞明亮的寝室；崭新的塑胶运动场给予了孩子们运动的快乐；教育技术装备全部达到省级标准，图书室拥有藏书近6000册，订阅各类报刊10多种；每个教室均装备了班班通教学系统，建有高标准的视频教学教室，“宽带网络校校通”，让大山深处的学校一下子与外面的世界“零距离接触”，优质教育资源如潮涌来，开启了偏远山区学校教育的信息化新时代；建成1500多平方米的教师周转房，老师们居有其所，再没有了后顾之忧；校园文化建设项目也逐步完善，先后建成正心广场、正心长廊；中心花坛古柏参天，绿树成荫，团花簇锦；30米长的正气墙幽静典雅，蕴含丰富。

　　如今的赵勉河小学配套设施齐全先进，校园环境典雅洁净，时时鲜花盛开，处处绿意盎然，整个校园都沉醉在花香墨香之中。2014年秋，学校先后顺利通过市级花园式学校验收、市级义务教育现代化学校评估、市A级食堂创建，办学条件向现代化迈进。

　　多元的教师团队为学校发展给力

　　没有一流的教师就没有学校发展的基石。三年来，学校巧借教育改革东风，在全县统一部署下，启动了人才引进、城乡交流、省“启明星计划”、结对帮扶等一系列优化教师队伍的措施。目前，已成功引进“湖北省农村新机制教师”6名，有力地解决了学科性师资匮乏问题；安排12名教师到城区交流学习，接收3人的“启明星团队”在校援教三年，接受片区2所学校6名教师、2名管理干部来校交流。在师资的融合交流中，学校利用城区教育资源优势，主动与区实验小学结成对子，打造两校共同体，实行理念共享、文化共构、资源共用、管理共融、团队共生、考核共担，学校11名教师与实验小学11名名师结对，每学期开展2次同课异构活动。同时，邀请区内外其他学校教师共32人次来校送教。

　　如今，学校师资已经发生了深刻变化，具有本科以上学历的教师已占总人数的40%，平均年龄下降到47岁，女教师达到9名。多股教师力量的融合，多元教师团队的搭建，多项教育技术的引进，赵勉河小学生机勃发，教师风貌焕然一新，仅2013年就有45％的教师受到了市、区表彰。

　　凸显的亮点特色为学校发展添翼

　　办学条件的改善，教师队伍的奋进，教育理念的更新，为学生的全面成长、学校的快速发展插上了腾飞的翅膀。学校针对72％为住宿生、80％为留守儿童贫困学生的现状，开启了心灵关爱系列活动。三年来，120人次的学生参加了与区实验小学的每周一期的“互换体验”活动，与结对伙伴同吃同住同学习。第一次走出大山的赵勉河小学学生参观了宏伟的三峡大坝、现代化的宜昌火车东站、国贸购物中心、中华鲟研究所等，孩子们感受到了不一样的世界，增添了学习的动力和信心。为留守儿童开辟“心语聊吧”，累计接待1440人次的孩子。每周三的“烛光关爱日”，组织孩子们给远方打工的父母打电话、写亲情信，汇报自己的学习和生活情况。学校还拿出专项经费为留守的孩子们购买文具、水果等物品，让留守儿童不孤单。争取扬帆计划、平安励志助学金、春芽计划等落地赵勉河，募集爱心基金10多万元， 50多个山乡的孩子享受到社会的关爱。

　　只有学生的全面发展，才是完整的均衡教育。学校积极探索学生发展之路。2013年，根植于地域文化，由“正心德育”、“正品教学”、“正行管理”、“正风环境”所构成的“正心教育”学校文化体系建成，并融入学校管理、特色创建、德育课程之中。学校书法特色开启，“外引内联”，聘请区书法家协会成员为教师培训和学生辅导，100多名师生坚持每天练字半小时，师生书法作品屡获市、区奖励，独创的书法艺术操成功搬上舞台在全区展示。2014年，近20名学生在宜昌市科技节活动获奖。学校综合评价由原来全区倒数第一名，一举跃升到全区同类学校前列，首次荣获全区教育质量先进单位奖牌。

　　赵勉河小学，原来的一所名不见经传的乡村小学，近年来，在义务教育均衡发展过程中破茧化蝶。2013年以来，学校先后接待了三峡大学、杜郎口中学等省内外学校参观，三次承办全区教育专项工作现场会。今后，在践行义务教育均衡发展之路上，赵勉河小学将继续努力，坚实地走好每一步。