以家国情怀养正人格品行

　　河北衡水中学教师 郭春雨

　　在平时的课堂中，我们充分发掘课本中深厚的爱国因素，自主开发了中国地理文化、大国关系等多门校本课程，不断深化学生的爱国情怀。同时努力将爱国教育贯穿社团活动中，先后开展了“汉魏公馆游学”、“抗日主题话剧”等活动。班会课更是弘扬爱国主义精神的主阵地，如2015年大阅兵时组织学生到操场上召开班会，设计了诵读《少年中国说》等环节，让学生深刻体会到作为一名中华少年的自豪感与使命感。我们还尝试了慕课和微课等新形式，借力互联网平台，充分拓展爱国主义教育阵地。

　　我们开展了丰富的活动，生动传播爱国主义精神，使之成为每个青少年的坚定信念和精神依靠。例如学校每年为高二学生举办成人礼。精心设计了致生日贺词、冠戴“成人帽”、恭行“拜谢礼”、步入“成人门”、踏上“成才路”、颁发宪法和纪念章、成人宣誓等10大环节，培植崇德向善的人生根基，保持拼搏奋斗的生命底色，自觉把个人价值融入到社会的发展进步之中。此外，我们每年还要组织80华里远足、十大道德模范评选、校园之星评选等50余项活动，并邀请300余位名师大家来校做报告。

　　我们努力将爱国主义教育融入日常学习和生活，让学生在实践中做到既内化于心，更外化于行。一是强化日常教育。如开展了周六道歉日、日行一善、日积一语等活动，并组织学生每天齐诵国学经典、每天观看新闻联播等。二是注重自主教育。如常年开展“无批评、三自主”活动，要求学生每天反思：我到衡中来做什么、我今天做得怎么样、我要做什么样的人。三是开展实践教育。以国庆节、抗日胜利纪念日等为契机，组织学生并前往天安门广场、西昌卫星发射中心、西柏坡、红旗渠等地接受爱国主义教育。