全面提升高校哲学社会科学育人育才质量

江苏省委教育工委书记、教育厅厅长 葛道凯

　　一年来，江苏省积极推进高校哲学社会科学繁荣发展，努力提升人才培养质量。

　　一、全面提升高校哲学社会科学育人育才质量，必须坚持科学理论指导

　　党的十八大以来，江苏省对省属高校普遍进行了一轮巡视，得到的一个重要启示是：高校必须把加强马克思主义学习、研究、宣传作为重要职责，让马克思主义主旋律唱得更响亮。要抓好马克思主义理论教育，就要广泛开展中国特色社会主义理论体系学习教育，深入学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略。要强化马克思主义理论学科引领作用，优化学科布局，不断完善马克思主义学科体系。

　　二、全面提升高校哲学社会科学育人育才质量，必须坚持科学方法引领

　　就教学工作而言，一方面，要回归课堂，鼓励哲学社会科学教师把更多时间和精力投入到课堂教学中，更新教学内容，丰富教学手段，提高课堂教学效果。另一方面，要创新方法，讲究教学艺术，让马克思讲中国话，让大专家讲家常话，让基本原理变成生动道理，让根本方法变成管用办法，将总体上的“漫灌”和因人而宜的“滴灌”结合起来。

　　就研究工作而言，一方面要坚持问题导向，引导教师注重研究我国建设发展和中国共产党执政所面临的重大理论和实践问题，加强对党中央治国理政新理念新思想新战略的研究阐释，努力提出解决问题的正确思路和有效方法。另一方面，要鼓励哲学社会科学研究工作者带着问题走进生活和实践，理论联系实际开展研究工作，更好地指导和服务实践。

　　三、全面提升高校哲学社会科学育人育才质量，必须坚持科学评价导向

　　一要看高校能否始终坚持马克思主义指导地位，高校意识形态阵地是否得到巩固，“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”的要求是否落实到位，高等教育“四个服务”的要求是否得到有效贯彻。二要看高校哲学社会科学研究工作是否确立以人民为中心的研究方向，坚持求实学风，树立精品意识。三要看学校是否有优良的校风和学风，要坚持把社会主义核心价值观贯穿于高校办学育人全过程，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。