担负起提升民族素养的时代重任

　　作为一名中学教育工作者，总书记的讲话让我深受启发，深深感觉总书记的每一句话都是对我们自身责任感的唤醒和对使命感的深度激发。因此倍感自身责任的重大和使命的光荣。

　　总书记希望广大知识分子自觉做践行社会主义核心价值观的模范。没有对社会主义核心价值观的认同，教书育人就会失去方向，走向歧途。教师应该自觉把社会主义核心价值观融入到教育教学的全过程，用自己的家国情怀、深厚学识、丰富阅历、有益经验引导学生，实现立德树人的核心育人目标，从而担负起提升民族素养的时代重任，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。

　　总书记希望广大知识分子“要以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感，主动担当，积极作为”。作为一名党员教师，我明白这是我们义不容辞的责任。随着教育深综改的深入开展，作为一线的教师，我越来越深刻地领会了改革的积极意义。北京市的教育供给侧结构性改革强调每一名学生的获知、获得和获益。在改革进入深水攻坚阶段，作为一名北京市骨干教师，作为一名党员，我能做的就是做改革的促进者，身体力行地用自己在每一节课上、在每一名学生身上、在每一次教育活动中的努力来积极推进改革。这是一名受党教育多年的知识分子不可推卸的责任。

　　如果说创新是一个国家和民族实现可持续发展最持久、最深层的力量，那么教师则是其中关键的一环。教师“谋创新”就是“谋”人才梯队的创新发展，“谋”学校教育的科学发展，“谋”国家和民族的可持续发展。所谓“要给学生一碗水，教师要成为水源”，教师唯有顺应信息化时代的创新“新常态”，着眼于整个社会发展和进步的大格局，始终处于学习状态，不断更新、升级自己的知识系统，使自身的见识、思想、能力与国家整体发展同频共振，才能为社会主义建设培养出具有创新精神的人才。（北京市广渠门中学 李志伟）