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“给一分有理,扣一分有据”

——山东高考人工评卷工作流程、质量保障体系现场见闻

2017-06-20 来源:《中国教育报》收藏

  “‘给一分有理,扣一分有据’,这不是一句口号,而是切切实实通过一系列具体工作措施来落实。”6月17日,在今年山东高考评卷现场媒体开放日活动上,山东省教育厅巡视员张志勇介绍,“尽管每个学科组都有自身特点和特殊举措,但是目的只有一个:客观公正评分,为每一张试卷、每一个考生负责。”

  据介绍,今年高考结束后,山东全省17个市的招考部门工作人员就在公安干警的护送下,将所有试卷快速集中到省里的阅卷点。第二天开始对所有试卷进行扫描,全部进入计算机阅卷系统。

  山东今年高考阅卷由山东大学和山东师范大学两个评卷点承担。山东大学承担语文、数学、理综三科的网上评阅工作,山东师范大学承担文综、外语卷二的评卷工作。

  “每张试卷的评卷环节由两部分组成,卷一客观题完全由计算机按照指令来评卷,卷二是人工评卷。”张志勇介绍。那么,人工卷谁来评,怎么评呢?

  张志勇介绍,人工评卷一共要过选人、评分细则、评卷工作、质检4道关。

  第一关是选人。其中,第一部分由各学科组有经验的知名专家组成专门评卷委员会;第二部分由有多年阅卷经验的高水平教研员组成,他们对教学课标、课程改革和教学改革的把握很专业;第三部分是山东省名师、特级教师,他们的教学经验和阅卷经验都非常丰富。每位教师评哪道题都有严格分工,每位教师只负责一个题目,负责这一道题目的题组长要对其工作进行把关。同时,还有学科质检组、省考试院专门派驻的省质检组,对每一个进入阅卷体系的人员进行政治、道德、人品、学术上的严格筛选。

  第二关是评分细则。在开始评卷之前,各学科组要制定详细、严格、科学、标准的评分细则,由学科组长、题组长、小组长、质检组长等共同参与完成,在经过充分讨论磋商、结合学生的试卷进行多次抽样试评的基础上,完善和确定评分细则。

  第三关是评卷工作。正式评卷开始前,各学科组都要进行试评和培训,包括整体的培训和每道题的培训。正式评卷工作中,盲评是基础,双评是基本制度。盲评中,谁也不知道哪一张试卷是谁评的。双评中,每一道题至少由两个人来评分,这道题是谁评的也都不知道,且不在一个相同题组,双评的分数达到高度一致了,这道题的评分才被认可。如果两个人的评分偏离了规定幅度,这道题将进入第三评环节。如果三评对这个评分还不能达到一致,这道题还将进入质检仲裁环节。

  第四关是质检。“我们有网上和网下两道监控体系,每个人的评卷过程都可以在网上进行监控,每个人的评分曲线是可控的,得分高的、得分低的,都在监控范围内。”张志勇说。此外,零分卷和无效卷更是被严格监控,必须全部进行重点审核。满分卷也不是两个人评出的,尤其是作文满分卷,不是几位教师就能定的,而是要经过整个网上和网下的监控系统。

  据介绍,通过全时监控每份试卷的评卷质量和进度,一系列的严密工作流程,一整套完善的质量保障体系,山东将保障每一份试卷、每一道题都能被客观公正地给分,切实做到“给一分有理,扣一分有据”。

(责任编辑:刘潇翰(实习))

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