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以网络教育为抓手推进城乡帮扶

2017-10-21 来源:《中国教育报》收藏

重庆市第一中学校校长 唐宏宇

  党的十九大报告提出“推动城乡义务教育一体化发展”“办好学前教育、特殊教育和网络教育”“普及高中阶段教育”“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”等一系列具体的任务。

  作为重庆市最早的现代公立中学,我校一直以来都很好地发挥了教育的引领和示范作用,积极致力于教育公平和均衡,先后帮扶市内外26所城乡学校,但这远远不够。听取习近平同志所作的十九大报告,让我们的方向更明、自信更足,更有了担当。

  找准自己的长处,寻找最佳突破,我们坚定了以网络教育为抓手,进一步创新工作思路,拓宽工作渠道,将教育的城乡帮扶推向新的高度,整体架构和实践路径已经明朗。

  一是建立优质数字教育资源共享平台。建立学校数字教育资源库,对帮扶学校全面开放,在教案课件、学习资料、考试试卷、成绩动态分析等方面实现共享。

  二是建立干部教师网络实时联动关系。建立学校与帮扶学校在不同年级、不同学科之间的网络互动平台,通过QQ、微信等现代网络手段,建立结对帮扶指导关系,形成随时提问、随时解答、随时互动的模式。

  三是建立不同学校网络同步教研机制。建立学校与各个学校联合教研、网络教研、视频直播、评课赛课等活动,扎实推进教研合作。

  通过实体与虚拟协动、智力支持与智能支撑联动,以此推动优质教育资源增量扩面、互联共享。为促进教育公平、推动城乡义务教育一体化发展、办好人民满意的教育作出更大的贡献。(本报记者 胡航宇 采访整理)

(责任编辑:谢沂楠)

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