北京延庆县群众对师德满意度连续3年保持90%以上——

“把孩子交给学校我们一百个放心”

　　北京市延庆县四海中心小学是个寄宿率100%的学校，共有一至六年级155名学生。尽管孩子们年龄尚小、自理能力差，但在学校寄宿，家长们都很放心，孩子们也很开心。

　　日前，到学校来看望孩子的五年级学生王新瑶的父亲告诉记者：“老师就像父母一样特别关爱我们的孩子，把孩子交给学校我们一百个放心。有一次，王新瑶写作业太投入了，忘记吃午饭，老师清点人数时发现这个情况，便打好饭送到了教室里。”

　　前年从城里转到四海小学的六年级学生李明静也说：“我可喜欢现在学校的老师了，白天陪着我们一起跑步、玩耍，深夜还为我们悄悄盖好被子。”

　　教师认真负责，学生在学校开心，家长们便放心、满意……近年来，延庆县加强师德师风建设，改善家校关系，办人民满意教育，取得突出成效。在延庆县政府开展群众对师德满意度调查中，近3年都在90%以上，在全县的行风评议中居于前列。

　　这是延庆县连续多年坚持抓“做人民满意教师”师德建设的结果。延庆县将“教师职业理想与道德”纳入教师培训必修课，将师德、家校关系作为教师考核评价、晋升以及职称评聘的重要指标。在这个涌现出许铁成等多名师德先进典型、民风淳朴善良的远郊山区县，爱学生、爱教育已成为教师们的自觉追求。

　　千家店寄宿小学位于离县城50公里的大山里，最远的学生从家到学校有30公里，一半学生需要接送，学校师资紧缺，两名校车司机由任课教师兼任。这两名教师既要上课，又要接送孩子，还要承担半夜送生病的孩子进县城看病的任务。尽管工作量大，但他们坚持8年没有出过一起安全事故。

　　刘斌堡中学只有120名学生，校长程志民和任课教师几乎每周末都要走村入户家访，了解、反映学生情况，寻求村委会对学校的支持。前不久，程志民到一名学生家家访时发现，家里没有写字台，两姐妹居然趴在炕沿上写作业，回到学校后，程志民把她们叫到办公室塞给了500元钱，让去买一张写字台。

　　康庄小学有83名教师，80%都是土生土长的本地人，特别的教师构成拉近了家校之间的距离。从2002年开始，康庄小学每年都会组织教师给附近的村民写春联，至今已服务800多名村民。很多村民拿着老师写的春联，高兴地说：“不愧是文化人，春联写得真漂亮。”

　　类似的家校和谐的事情，在延庆县不胜枚举。家长们对延庆的教育和教师越来越有信心。前些年，每年都有不少学生到北京市区择校，如今，这样的学生和家长越来越少了。