北京林业大学学生工作重点推进“九项工程”

　　近日，北京林业大学召开了2008年学生工作会议，校领导，有关职能部门负责人，各学院党委书记、副书记，全体学生工作干部，全体专兼职辅导员、班主任以及学生代表共200余人参加了会议。会议在总结学校多年学生工作经验的基础上，提出将以学生的全面健康成长需求为引导、以学生综合素质提高为着力点开展“九项工程”，努力开创学生工作新局面。

　　一是实施队伍建设工程，为开展学生工作提供队伍保障。结合学校二级管理改革，不断完善学工队伍的竞争机制、激励机制和保障机制，通过专项学习、考察实践、挂职锻炼等方式加强对学生工作队伍的教育培训，提高学生工作的管理水平。二是实施红色思想工程，加强学生思想政治教育工作。开展“永远跟党走，争做新一代”、“文明修身，健康成才”、学习科学发展观等主题教育活动，结合大学生活指导、心理素质教育、网络指导等手段，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。三是实施学风建设工程，在加强学生教育管理的同时，以学生班级建设为突破口，通过“优良学风班”、“身边的榜样”评选等方式，营造良好的育人环境。四是实施助学励志工程，通过“6+1”资助体系、“绿色通道”、“六个一”工程（每学期组织一次班级评审，与学生家长至少联系一次，班主任、辅导员与学生进行一次面谈、参加一次主题教育活动、复核一次家庭经济困难学生档案、撰写一份个人工作总结）等保证学生健康成长。五是实施素质教育工程，促进学生全面成才。通过组织参加挑战杯、梁希杯等比赛培养学生的科技创新思维；通过开展“三下乡”、“四进社区”、“新农村建设”“生态文明建设”、“改革开放30年寻访”、“志愿服务”等活动深化社会实践内涵；通过增强第二课堂专业性，提高第二课堂教育质量；通过各类志愿服务、社会实践活动、为学生提供见习就业机会。六是实施校园文化建设工程，深化“红绿相映”的特色校园文化。以总结和学习奥运精神为契机，创新“绿色长征”、“绿桥”等品牌活动内容，增强特色文化的影响力。通过创新公寓文化，拓展校园文化阵地。七是实施研究生德育系统工程，加强新形势下的研究生德育工作。通过“博士生论坛”、“学术沙龙”等学术活动，搭建研究生学术创新平台；以“保持共产党员先进性教育”、“述责测评”为载体，提高研究生党员队伍的凝聚力和战斗力；通过“两个体系，一个制度”（研究生职业发展教学体系，个性化就业咨询体系，导师就业指导责任制）保证研究生的就业质量；通过实行研究生培养机制改革，健全研究生学业考核与评价体系。八是实施优质生源工程，进一步加强招生工作。通过“五大体系”（招生计划分配体系、招生改革实验体系、招生录取管理体系、招生监督保障体系、招生宣传服务体系）建立招生工作长效机制，促进本科人才选拔工作的科学健康发展。九是实施“满意就业工程”，积极改善就业指导与服务工作。以就业质量建设为工作核心，构建基于过程和结果的就业质量评价体系，推动就业质量有效提升。通过加强就业队伍建设、加强就业的教研工作、加强创业教育、加强毕业生就业信息化建设、加大市场开拓力度，推动就业指导和服务的科学化、专业化、全程化和个性化。

（责任编辑 薛丽华）