山东大学多措并举推进实践育人

　　山东大学积极为学生实践成才搭建平台，多措并举推进实践育人。

　　完善实践育人机制。提倡“一种经历”，提出并实施本科生“三跨四经历”人才培养体系，将社会实践作为本科生的四种经历之一。开设“一门课程”，出台《本科学生社会实践活动管理办法》及实施细则，将社会实践纳入本科教学体系，成为学生的必修课程。提供“一个平台”，建立实践基地428个，为学生参与社会实践搭建稳固平台。形成“一项活动”，组织“小树林文化论坛—实践归来话成长”交流活动，分享实践中的所思、所感、所获，遴选优秀成果集结成册——《实践归来话成长》。

　　构建实践育人体系。在纵向上，根据学生成长规律建立分层次、分阶段的实践模块，搭建“阶梯式”实践平台，通过思想引导、能力培养、素养提升、职业生涯发展等实践项目，为学生提供丰富的实践课程。在横向上，按照人才培养目标建立分结构、分重点的实践模块，开设家庭角色体验、社会角色体验和综合素质拓展三大类实践项目，涵盖专题调研、社会调查、支农支教、培训指导、创新实践、创业实践、科普宣传、科技指导、科研攻关、课题合作、政策宣讲、文化传播、帮残助困、法律援助、医疗卫生服务等十五项内容。

　　打造实践育人品牌。打造“励志起航”回访母校，利用寒暑假组建近百支队伍，赴全国各地千余所中学开展优秀学子回访母校活动。打造“调研山东”观察社会，每年约上千名大学生组成调研团队,围绕当前地方经济社会发展等课题开展社会调研。打造“服务社区”志愿活动，全校20多个学院在济南80多个居民社区（企事业单位）建立志愿服务站，开展包括帮残助困、关爱老人、法律援助、卫生知识普及、和谐社区建设等特色服务项目，参与学生超过10万人次，惠及社区居民近万人。打造“高端人才” 博士实践团，组织一批专业知识精湛、阅历丰富的博士，面向对口企业开展名师讲座、专家培训、项目嫁接、科技服务等活动，用知识和技术回报社会。