当前位置:首页 > 新闻

中南财经政法大学加强辅导员队伍建设

2023-10-30 来源:中南财经政法大学收藏

  中南财经政法大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容,在体制机制、选聘管理、职后发展等关键环节下功夫,切实加强辅导员队伍专业化职业化建设,锻造大学生思想政治教育骨干力量。

  强化统筹谋划,系统化构建辅导员队伍管理体系。一是加强组织领导。学校党委高度重视辅导员队伍建设,将其纳入学校“双一流”建设和“十四五”发展规划等工作全局谋划,党委常委会、校务会定期专题研究部署工作。成立学校思想政治工作领导小组,构建党委领导、学工部门统筹、相关部门协同、学院具体实施的辅导员队伍建设工作体系。二是健全制度体系。先后出台《辅导员队伍建设实施意见》《专职辅导员工作考核办法》《“1+3”辅导员管理办法》《辅导员工作室建设管理办法(试行)》《兼职辅导员聘用管理办法》等文件,不断完善辅导员选聘管理机制。三是优化队伍结构。按照1:200的师生比配齐专职辅导员,打造以专职辅导员为主,党政管理干部、“1+3”研究生辅导员、社区辅导员、班级导师、校外辅导员为辅的专兼结合学生工作队伍。四是拓展发展路径。积极推动辅导员职称、职务、职级“三线”晋升,把辅导员作为学校教师和管理干部队伍的“后备军”,明确管理干部职务晋升中学生工作经历要求,党政管理干部中有一线学生工作经历的占比达到70%。

  强化理实结合,全方位夯实辅导员队伍素质基础。一是科学构建培训体系。制定《辅导员队伍培训实施方案(2023—2027年)》,面向初级、中级、高级辅导员分别定制培训计划,打造“雏鹰项目”“头雁项目”“鲲鹏项目”三大培训体系,打通“适岗履职—骨干示范—典型孵化”全周期培养链条。同时,通过定期举办“辅导员理论大讲堂”“潭思辅导员沙龙”等系列培训,常态化推进辅导员上讲台、集体备课,鼓励推荐优秀辅导员在职攻读博士学位等,全力服务辅导员队伍能力提升。近3年,选送思政骨干参加教育部、湖北省各类培训300余人次。二是提升问题解决能力。聚焦大学生思想政治工作重难点问题,编印发放《辅导员学习手册》《辅导员危机干预工作指南》《辅导员工作日志》,依托《大学生心理健康》课程教研室、二级心理工作站、学习发展中心等平台,遴选50余名辅导员担任兼职授课教师,定期开展主题培训、集体备课、案例研讨等活动,针对性提升辅导员队伍工作技能。三是支持理论维度升华。成立新时代思政教育研究中心暨辅导员能力提升中心,对辅导员科研成果进行后期资助,设立校级党建与思政专项课题,连续17年集结出版《加强和改进大学生思想政治教育工作论文集》等,极大激发了辅导员队伍开展创新理论研究的动能。近3年,学校辅导员累计立项180余项,获教育部、省教育厅相关项目立项30余项,公开发表论文200余篇,多次荣获全国高校思想政治工作优秀论文奖、中国学位与研究生教育学会德育委员会学术年会优秀论文奖等。

  强化供需对接,多角度提升辅导员队伍业务能力。一是注重党建引领。实施校院两级党组织及班子成员“五联系五引领”工作机制,每月定期开展学生工作专题研讨,为辅导员成长发展提供支撑与引导。依托6个学生宿舍园区,建设12间“党建驿站”,组织社区兼职辅导员担任学生社区“楼长”“层长”和低年级学生入党培养联系人,牵头建立学生社区党支部工作联系点,做深做实做优学生党员的培养、考察工作,培育特色党建活动,建强社区党组织战斗堡垒。二是注重实践调研。制定《育人队伍进“一站式”学生社区工作方案》,建设社区辅导员工作室,健全学生社区值班制度。实施辅导员进社区“三同六进”行动计划,即辅导员与学生同吃、同住、同生活,组织开展“党建先锋进社区”“理论宣讲进社区”“体育活动进社区”“美育文化进社区”“安全教育进社区”活动,畅通师生沟通渠道,帮助辅导员深入了解学生思想动态,特别是学生学业、心理、就业等方面问题,及时回应学生需求。三是注重文化浸润。组织专兼职辅导员面向学生开展“知学答疑坊”、“乐学有团辅”、“问学典籍”、读书分享会、红色经典图书展等系列社区文化活动,以文化人、以文育人,不断提升思想政治教育工作的针对性、实效性。

  强化示范引领,高质量打造辅导员队伍建设品牌。一是打造宣讲品牌。成立辅导员理论宣讲团,围绕“党的二十大精神”“中国共产党成立一百周年”“新中国成立七十周年”等主题,统筹校内校外两个课堂,通过“国旗故事会”、“青春榜样分享会”、党团日活动、主题班会等,多形式、多渠道、多载体讲好中国式现代化实践路上的青春故事,每年开展理论宣讲100余场。二是培育示范平台。结合“时代新人铸魂工程”要求,持续推进辅导员工作室建设,发挥“美美晓南”省级辅导员示范工作室辐射功能,培育一批校级辅导员工作室,并给予通过验收的校级辅导员工作室2万—6万元的经费奖励。“晓南讲习所”工作室组织辅导员开展习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲活动,累计宣讲280余场,覆盖师生8万余人次。三是坚持以评促建。定期评选“十佳辅导员”“优秀学生工作者”,举办辅导员素质能力大赛、育人故事分享会等,激发队伍内生动力,提高辅导员思想引领、心理咨询、学习指导、危机应对等方面能力,服务学生全面成长成才。近年来,9名辅导员先后获评全国“最美高校辅导员”“高校辅导员年度人物”及其提名奖、入围奖等荣誉。

(责任编辑:曹建)

版权所有:中华人民共和国教育部 中文域名:教育部.政务

京ICP备10028400号-1 京公网安备11010202007625号 网站标识码:bm05000001