湖南大学扎实做好疫情期间学生工作 为学生健康成长保驾护航

　　湖南大学认真学习贯彻习近平总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展工作的重要讲话和指示批示精神，积极适应常态化疫情防控新形势新挑战新要求，切实抓好学生疫情防控、思想政治教育、关心关爱帮扶等工作，努力当好学生健康成长的“守护者”“引领者”。

　　构建工作网格体系，保障学生平安健康。成立校领导任组长、相关部门负责人组成的学工系统防控阻击疫情领导小组，针对开放式校园特殊情况，每周召开调度会研判部署，对疫情防控举措落实、全体学生台账跟踪、重点学生日报告等情况定期督查推进。设立本科生、研究生疫情防控工作专班，建立“学校、学院、年级辅导员”三级值守处置体系，实行学生管理、值守处置双线网格化管理，采取“班级（团队网格组）、楼层、楼栋、园区”四级学生管理模式，党政领导干部下沉园区楼栋，全体辅导员一线值班值守，关注关心学生健康和学习生活状况。落实研究生导师职责，发挥研究生辅导员作用，构建“研究生—导学团队—导师群组—学院”四级防控体系。推动实现辅导员与学生一对一关心、学院和导师一对一沟通、导师与学生一对一联系等三个“一对一”全覆盖，确保疫情防控纵向到底、横向到边、全面覆盖、不留死角。研究制定学生返校审批、体温监测、值班值守等十余个防控工作方案，探索开放式校园局部封闭式管理，细化防控工作任务举措。开发“学生健康监测打卡系统”“返校申请系统”，开展学生每日健康监测、返校实时情况记录，以班级为单位建立学生健康台账，密切跟踪并全力守护学生生命安全和身体健康。

　　创新思政教育方式，厚植爱国主义情怀。开设“青春献给祖国”思政课，邀请学院书记、院长等围绕党的创新理论、抗击疫情、爱国奋斗、科研报国等主题上思政课。组织优秀辅导员录制《青春公开课》系列课程，为学生讲述人类命运共同体、中国信仰等主题内容。组建研究生理论宣讲团，围绕疫情防控开展“微宣讲”，联合兄弟高校在线开展“全国高校学生抗疫志愿宣讲”，引导大学生在学习、宣讲中增强信仰信念信心。组织“共抗疫情·爱国力行”“青春告白，同心战‘疫’”“战疫情·毕业季”等主题活动和“党徽照我去战‘疫’”主题“微党日”活动，推出由“一封信、两个MV、三首歌”组成的“123”毕业季系列教育，深入开展爱国主义教育，引导学生厚植爱国情、坚定报国志、实践强国行。发挥新媒体矩阵宣传引导作用。依托湖大微生活、湖大研工、HNU学业指导站、心理健康教育中心等微信平台，推出“战‘疫’宣言”“战‘疫’科普”“海外学子战‘疫’记”“战‘疫’研行”等系列报道，讲好抗疫故事，引导学生从战“疫”精神中汲取前行力量。

　　完善关心关爱体系，解决学生实际困难。加强学生学业指导，组织辅导员线上指导解决学生遇到的困难，以班级为单位建立“一对一”帮扶小组，为学习困难学生提供帮助指导。推出“学习大礼包”，推送“学而有术”系列文章，激励学生刻苦勤学；在线发布考研复试大全、补考锦囊、答疑集锦、学习APP等，组织研究生成长导师推荐经典名著，组织国家奖学金获得者、学术科研标兵等开展“博士创新论坛”，分享“我的科研故事”，营造积极向上的良好氛围。做好生活帮扶，组建学生党员志愿服务队，帮助未返校学生清理宿舍卫生、晾晒被褥，提供免费打印、快递邮寄、代办签字盖章等服务。开通受疫情影响学生临时困难补助申请通道，发放抗疫专项资助，为家庭经济困难学生和留校学生发放生活补贴、线上学习流量补助等。切实做好身体异常学生应急处置，建立隔离观察、健康监测、订餐送餐、心理疏导等多部门协同的一体化服务体系。注重加强心理疏导，制作《师生防控新型冠状肺炎师生心理手册》，为学生提供心理调适指南。开展疫情期间学生学习生活状况调查，全面了解学生学习、心理等情况，开通24小时心理咨询热线，对重点关注学生开展“一对一”关爱帮扶，用心用情帮助每一名学生健康成长。