西南财经大学深化“四个一体改革” 构建财经高校高质量发展新体系

　　西南财经大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，聚焦一体推进教育发展、科技创新、人才培养，统筹推进育人体系、创新体系、治理体系、评价体系的系统性重塑，加快构建财经高校高质量发展新体系，更好服务教育强国建设。

　　深化标准、模式、机制一体改革，优化拔尖创新人才培养体系。实施卓越标准建构行动。优化专业标准，修订人才培养方案，分类构建各学科专业、能力、素质图谱，优化不同层次人才培养重点和育人特色；优化课程标准，加强学科基础、大类平台、专业核心、实验实践实训四类课程建设，构建多学科融合的“金课”体系；优化教材标准，制定《教材管理实施细则》等制度文件，加快建设高质量核心教材体系。实施培养模式创新行动。着力培养基础学科拔尖人才，依托刘诗白书院建好教育部“经济学基础学科拔尖人才培养基地”，优化书院制、导师制等“四制协同”机制，智能化、本硕博贯通化等“五化联动”模式；着力培养财经科技复合型人才，探索“新文科+新工科”跨校合作，与理工高校开展“金融科技”联合学位培养项目，设立金融统计与风险管理等6个财经科技实验班，构建复合型人才培养体系；着力培养国际化创新人才，设立国际组织人才培养实验班，构筑“外语+专业+国际组织”培养体系，开设世界视野与文明对话通识课程，依托国际组织实习实践，培养高水平“全球治理人才”。实施育人机制优化行动。优化立德树人落实机制，全面开设习近平新时代中国特色社会主义思想概论等必修课，开好习近平经济思想等精品课，开展“大思政课”建设专项行动，与14家单位共建大中小学思政课一体化共同体；优化科教融汇、产教融合机制，深入实施研学计划、创新训练计划等，发挥科研平台、研发机构、科研项目等支撑作用，支持学生早进平台、团队、项目。

　　深化学科、科研、人才一体改革，构建中国特色哲学社会科学创新体系。打造优势学科集群高地，制定《关于进一步优化完善学科专业战略布局的实施方案》，深入实施马克思主义学科领航计划、经管学科引领计划、新兴交叉学科建设计划等，布局金融科技、数据科学、区域国别等新兴交叉学科，推进学科建设高质量发展。打造自主知识创新高地，组建“习近平经济思想研究院”，聚焦新质生产力、乡村振兴、共同富裕等重大问题开展有组织科研，出版《新质生产力》《新型生产关系》专著并以英法俄等多语种进行海外译介，发布新质生产力指数、金融强国指数。深入推进财经科技创新，组建数字经济与交叉科学创新研究院，聚焦数字经济、金融科技和国家安全三大领域的基础理论、关键技术和应用场景，组建17支科研团队专项开展科学研究、推动成果转化。打造一流人才集聚高地，深入实施人才强校战略，优化“光华英才工程”，深化人才评价改革，实施加强教师思政引领、促进职业发展和涵养西财情怀系列办法举措，为45岁以下青年教师开展职业规划、实施支持计划，完善人才引育留用机制。

　　深化数智、文化、资源一体改革，形成发展范式变革治理体系。建设数智转型赋能工程，制定“数智西财”建设规划，推进智慧教育平台、智慧教室、智慧导师发展中心建设，整合课程、教材、竞赛、实践项目等数字资源，打造财经学科教育大模型，促进人才培养模式、课程教学范式、综合评价体系数智化升级。建设百年文化涵育工程，把文化涵育作为推进发展范式变革的强大势能，广泛开展爱国主义教育，赓续红色血脉、传承西财文脉，举办中华优秀传统文化系列讲座、“博雅”沙龙，壮大传统文化类社团，开展“寻根·铸魂·追梦”礼敬传统文化系列活动，强化文化底蕴建设。建设资源保障夯基工程，成立国内合作与发展处，深化与政企行校合作，共建长江金融研究院、深圳高等研究院等机构，全方位拓展办学空间格局。与全球248所高校建立合作关系，通过创办中外合作办学机构、合作举办金融学博士项目、签署师资委培项目协议等，优化育人资源全球合作布局。

　　深化学生、教师、学院评价一体改革，构建学校特色教育评价体系。推进学生评价改革计划，制定实施《学生综合评价办法》，以“全面发展”为核心，严格学业评价标准，建设“第二课堂成绩单”，开展专业学习全过程评价和德智体美劳全要素评价，树立以德为先、全面发展与个性发展相结合的综合评价导向。推进教师评价改革计划，统筹推进教师成果认定、职称评审等制度改革，健全以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系；调整优化教学、科研、社会服务成果目录，完善科技成果评价及转化管理办法，探索跨学科合作的考核评价和成果互认机制、交叉研究成果评审认定机制，推进年薪制教师长周期考核，加大对青年教师支持力度。推进学院评价改革计划，优化年度目标绩效评价体系，深化校院两级管理体制改革，针对学院的不同定位、学科特点和发展阶段制定相应评价标准，赋予学院更大办学自主权；完善学院领导班子任期目标责任制，健全改革创新容错纠错机制，激励领导班子担当作为。