西南交通大学多项举措使离退休教授老有所为、老有所乐

　　西南交通大学现有离退休教职工1662名，其中，老教授有604名。学校通过搭建做事平台、举办重大事件纪念活动、开展“银色行动”、倡导“晚晴文化”、开展校史文化建设等一系列举施，使他们在安享快乐健康、和谐幸福的晚年同时，发挥余热，促进学校各项事业的发展。

　　——搭建做事平台，为国家建设发挥余热。2010年4月，学校组织了“百名教授回唐山”考察交流活动和老教授代表团“京沪千里行”考察活动。“百名教授回唐山”考察交流活动以“缅怀历史、倡叙友情，喜看发展、共商未来”为主题，组织100名老教授回到学校的原办学所在地唐山，见证学校唐山研究院的揭牌，将追忆学校的悠久历史与服务地方经济发展、促进教育事业相结合。在教授代表团“京沪千里行”考察活动中，土木工程、铁道工程、力学、测量学、交通运输等学科领域的老教授参观了京沪高速铁路沿线的建设工程，包括上海虹桥枢纽站、昆山南站、南京大胜关长江大桥、京杭运河特大桥连续框架桥、中国水电七局制梁厂等等。这些老教授们不仅把一生奉献给轨道交通事业和国家教育事业，还在这两大活动中吸收考察内容，以期推动学校的教育教学发展，继续在服务社会发展中发挥余热，培养更多的优秀理工科人才，为中国科研教学事业的进步再立新功。

　　——举办重大事件纪念活动，弘扬科学奉献精神。学校将宣传和学习老教授的科学奉献精神纳入到校园文化建设体系之中。2010年5月，学校举行了“西南交通大学（唐院）抗美援朝工程队60周年纪念会”，深情回望了北方交通大学唐山工学院时期136位师生员工担当抗美援朝工程队队员，发扬不畏牺牲的国际主义精神和祖国、人民利益高于一切的爱国主义精神，发挥智慧力量为革命事业献身的先进事迹。在他们当中，2位被评为中国科学院院士,2人当选过全国人大代表，4人担任过事业单位的党政领导干部，50多人担任过教授和高级工程师。返校的30位工程队队员为广大师生做了精彩的报告，师生们纷纷表示，要继承和发扬老一辈艰苦奋斗、勇于担当的精神，发挥年轻人特有的创造力和活力，以实际行动爱党爱国、奉献社会。学校还在一年中，先后举办了“沈志云院士80华诞庆典”、“钱冬生教授90华诞学术报告会”和“王柢教授百岁华诞庆典”活动，大力宣传老教授们为国家铁路和教育事业培养大批优秀人才的事迹，弘扬他们追求卓越、献身科学的高尚情怀和心系国家、爱才育才的精神品质，带动了广大教职工推动学校各项事业发展、奉献教育事业的热情，鼓舞了在校大学生勤奋刻苦学习、攀登科技高峰的精神，使得校园内形成了谦虚厚德、尊师重教的良好氛围。

　　——开展“银色行动”，帮助青年师生成长成才。几年来，学校通过开展“银色行动”，为青年教师和在校大学生的成长成才做了大量有益工作。在青年教师培养方面，学校组织一批治学严谨、教学经验丰富的资深教授，作为青年教师队伍建设的一支重要指导力量。共举办了七期青年教师培训，投入跟踪培养专项经费逾140万元，累计聘请包括国家级教学名师在内的老教授227人次。学校为每一位青年教师安排为期一年的教学工作跟踪指导，通过发挥老教授们“传帮带”作用，传承学校“双严”优良传统，建设一支素质过硬的后继教师队伍。在大学生培养工作方面，学校通过“关心下一代工作委员会”组织和支持了多项有益青年学生成长成才的活动：一是老一辈知名专家、学者坐客“妙语茶香”研究生下午茶活动，围绕研究生的理想信念、科研学习、成才就业等方面与研究生进行交流座谈。二是老教授担任科学发展观教育指导员、党课教员、校史展览馆解说员，潜移默化、言传身教，对大学生进行思想教育和校史宣讲。三是在新生入学和毕业生离校期间，老教授们为学生做人生成长、科研学习、就业等方面的报告，帮助大学生树立科研创新的意识和培养诚信做人的品质。此外，学校还邀请老教授参加师德师风建设座谈会；聘请老教授担任学术委员会顾问；期末考试阶段，请老教授参与教学督导、巡视、检查教学质量等工作。

　　——倡导“晚晴文化”，提供和谐健康的生活环境。近年来，为使离退休职工拥有一个美好幸福的晚年，学校依托老教授协会、老年科协、老年大学、老年体协等组织，举办“献给五六十年代大学生的歌”晚会、老年门球比赛、“夕阳之辉”舞会、开设书法绘画课程、“重阳节”慰问等特色活动，倡导健康向上、和谐稳定的“晚晴文化”，搭建老同志快乐生活的平台。学校还建立了离退休职工的关爱体系，先后组织200多名青年志愿者，连续三年开展“康乃馨”行动，长期为60多位“空巢老人”或生活自理有困难的老教授服务。

　　——开展校史文化建设，发扬优良传统。校史是传承大学文化精神的重要载体。很多老教授都是学校历史发展的见证者，其中还有部分教授是老专业、老教研室、老实验中心的创建者，因此，学校组织了以20位老教授为主体的编委会，做好《春华秋实 桃李春风》、《西南交通大学百十年史话》、《岁月流金》、《土木工程学院院史》、《茅以升桥话》等数十部校史、院史、专业史、杰出校友传记的编写工作，并采访了近百位离退休职工，充实校史内容，弘扬学校的优良传统，为进一步开拓学校新局面奠定基础，为国家培养更多更好的优秀人才积累经验。