内蒙古师范大学深入开展学习实践科学发展观活动
积极推进新时期师范教育工作

　　在深入开展学习实践科学发展观活动过程中，内蒙古师范大学把“突出办学特色，优化学术平台”作为实践活动的出发点和落脚点，以“创新办学理念，突出办学特色，优化学术平台，坚持以人为本，推动学校全面协调可持续发展”为实践载体，以新的理念和方法着力破解发展难题，积极推进新时期师范教育工作。

　　一、以科学发展观为指导，从更宽广的视野谋划发展

　　内蒙古师范大学组织党员干部认真学习科学发展观及胡锦涛等中央领导近期一系列重要讲话精神，紧紧围绕“培养什么样的人和怎样培养人”，“办什么样的大学和怎样办大学”这两个问题组织开展大讨论，就加强教学研究课题等进行调研。通过调研，大家一致认为，当前高校教育正面临着转变发展方式、提升教育质量的重要时机，处在谋求新跨越的历史新起点上。内蒙古师范大学必须注重整体性和灵活性，充分运用国家和地方政策，紧紧围绕“育人”这一中心工作，制定发展规划，确定工作重心，明确目标定位、强化办学特色，努力提升办学水平，为学校尽快在重点突破上实现质的飞跃铺平道路。

　　二、采取措施解决突出问题，推动学校可持续发展

　　一是大力实施人才战略工程，提升学校办学水平。把人才战略工程作为学校建设与发展的主体工程，长期开展并坚持下去。切实加大人才队伍建设力度，着力建设一支道德修养好、业务素质硬、专业水平高的人才队伍，积极培育高层人才和学科带头人。二是大力加强学术平台建设，提升学校办学质量。把加强学术平台建设的“093”计划作为当前和今后一个时期的重要工作来抓。实行动态管理和归口管理，积极引进和吸纳国内外优秀学术资源，加强整合，重点扶持，鼓励建设产、学、研一体化的平台建设，努力提升学校的办学效益、社会效益和经济效益。三是提高干部素质，优化内设机构，改进工作机制，提升办学效率。从完善党委领导下的校长负责制、创新校内管理体制、深化干部人事制度改革、构建现代大学制度等方面入手，探索完善符合科学发展观要求的畅销机制，为改进工作风貌、提升办学效率提供良好的政策制度保障。

　　三、提升科学发展水平，切实承担起新时期师范院校的历史使命

　　积极引导广大师生在深入学习实践科学发展观上狠下功夫，增强用中国特色社会主义理论体系武装头脑的自觉性，以高度的责任感和使命感，始终坚持走科学发展道路，以解放思想、改革创新、求真务实的精神，应对新形势，实现新发展，全面提升学校人才培养质量和办学水平，使学生成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人，使教师成为党和人民教育事业发展需要的优秀人才，着力构建有利于学校科学发展的体制机制，积极推进特色鲜明的教学研究型综合性师范大学的建设进程，为自治区经济社会又好又快的发展做出更大的贡献。

（责任编辑 刘忆）