浙江省组织全省高校开展“双服务”专项行动 重点帮扶中小企业提升市场竞争力

　　为进一步突出高校学习实践活动的实践特色，根据企业需要，浙江省委教育工委、省教育厅决定组织和动员全省高校开展“服务企业、服务基层”（以下简称“双服务”）专项行动。此次专项行动，以服务企业特别是中小企业为重点，以下企业对接帮扶和培训企业职工为主要内容，集中开展有针对性的服务活动，努力为“保增长、抓转型、重民生、促稳定”多出力、出大力。

　　一是重点开展“5111”校企对接专项行动，帮助企业破解发展难题。从6月初开始，由省教育厅牵头，组织省内高校500名教授，在宁波、温州、绍兴、金华、丽水、衢州、舟山地区以及杭州下沙、台州玉环、义乌等地开展10场校企对接活动，力争建设100个服务企业的平台，惠及全省1000家以上企业。根据各地产业结构、企业需要和高校的学科特点、优势，每场对接活动以一所高校为牵头单位，其他高校联动互补。目前已确定建设浙江大学、浙江工业大学和浙江理工大学义乌虚拟研究院，浙江工业大学玉环研究院等校企合作平台。同时，组建若干个服务小组，重点开展行业发展形势研判、科技及管理难题会诊、关键技术联合攻关、法律税收等政策咨询、技术及管理人才培训等服务，帮助企业破解发展难题，增强市场竞争能力。

　　二是深化教育培训服务，着力帮助企业提高职工素质。要求各高校主动发挥自身学科、专业、师资等优势，联系企业，有针对性地开展“定向培养”、“订单培训”、“双证制”、“双元制”等教育培训，在全省形成“百所高校（包括独立学院）帮助千家企业，培训提高万名职工素质”的格局，为我省企业战胜严峻经济困难提供人才支持。

　　为确保活动取得实效，省高校学习实践活动领导小组办公室将统筹协调和指导督促各单位开展工作。全省高校将把深化“双服务”专项行动作为学习实践活动整改落实阶段的一项重要内容、作风建设的一项重要举措，抓紧与地方有关部门、企业沟通联系，切实把工作做实做细；突出服务的实效性，不搞形式主义，不给企业增加额外负担，实实在在地解企业之难、排企业之忧。同时将在总结提高的基础上，把开展“双服务”专项行动中的一些好做法用制度形式固定下来，形成服务企业和社会的长效机制。

（责任编辑 张岩）