浙江理工大学以红色文化为主题
着力推进思政课实践教学基地建设

　　浙江理工大学注重挖掘浙江独特的红色文化资源，加强实践育人基地建设。目前，在全省建立省级实践基地20个、校级基地156个，其中重点思政课红色文化实践教学基地5个。

　　以红色文化资政育人为中心，深化思政理论课实践教学。与地方相关部门共建红色文化教育基地，完善专题式红色文化教学体系，实施红色文化“三进”工程。定期组织本科生、研究生赴实践教学基地开展教学活动，把课堂所学理论知识与社会现实联系起来，回答并解决大学生普遍关注的理论热点、难点和现实问题。开展志愿服务、参观学习、社会考察、红色之旅等活动，让学生了解国情省情和社情民意。

　　以红色文化研究为重要领域，挖掘红色文化历史资源。结合地方特色，开展红色文化资源的史学研究和红色旅游开发研究。以思想学说、历史事件、重要人物等为研究对象，收集和整理文物、文献、史料等，深入研究浙江现代革命文化的地位、特色及所蕴含的革命精神。发挥高校学术优势和影响力，加强对浙江革命历史文化的研究和宣传力度，在此基础上构建现代革命历史文化研究学科。

　　以红色文化资源保护与开发为着力点，服务地方经济社会发展。发挥高校人才优势，定期选派思政课教师和本科生、研究生前往实践基地进行社会考察和实地调研，提供政策咨询、发展规划设计。每年组织召开社会调研专题工作布置会，加强对选题、途径、过程的管理和指导，鼓励师生深入社区、乡镇、田间地头，形成高质量调研成果，给当地政府提供决策参考。组织师生撰写反映浙江经济社会发展最新成果的案例，作为思政理论课教学辅助材料，并向上级部门推荐优秀案例，供全省教学示范。每年选派思政干部、马克思主义理论青年学者到乡镇（街道）实践教学基地蹲点挂职，既服务地方经济发展，也使思政课教学接地气、取实效。