安徽高等教育规模不断扩大、质量稳步提高

　　2006年，安徽省第八次党代会提出实施高等教育“双百工程”，即到“十一五”末，建设100所高校，大学生规模达到100万。实施“双百工程”，极大地激发了全省加快发展高等教育的积极性。两年来，在省委、省政府的领导下，省委教育工委、省教育厅和全省高校振奋精神、科学谋划，创新思路、挖掘潜力，推动了“双百工程”取得实质性进展，办学层次明显提升。

　　2007年，经教育部批准，全省通过改制、升格，成立了3所本科学校，1所专科学校，分别为：安徽教育学院改制为合肥师范学院、蚌埠学院完成筹建正式升格为本科院校、池州师范专科学校升格为池州学院，成立了安庆医药高等专科学校。经省政府批准、教育部备案，2007年，全省新成立4所高职院校，分别为：民办合肥共达职业技术学院、民办安徽涉外经济职业学院、民办绿海商务职业学院、民办蚌埠经济技术职业学院。此外，经省政府批准成立、待教育部备案4所职业学院，分别为：徽商职业学院、民办安徽旅游职业学院、马鞍山职业技术学院、安徽现代信息工程职业学院。目前，全省高校93所，其中，本科高校30所，高职院校63所。另有本科独立学院10所。高等教育资源进一步扩大，层次结构更加合理。

　　2007年，全省共招收研究生10157人，在学研究生达2.8万人，分别比上年增长7.46%和12.08%。全省普通高校共招收本专科学生25.5万人，比上年增长13.97%。全省普通高校在校生73.1万人，比上年增长10.07%。加上成人高等教育在校生14.8万人、自考在学学生近10万人，目前，全省各类高等教育在校生已达118万人，全省高等教育毛入学率达19.7%，比上年提高0.7个百分点。

　　在高等教育规模扩大的同时，高校办学质量也不断提高。2007年，新增3个国家级重点学科、1个国家重点（培育）学科。成功申报9个国家级实验教学示范中心、8个国家级教学团队和15个特色专业。首次评审了省级规划教材，推动了教学内容、教学方法的改革。遴选了130门省级精品课程（其中本科课程118门，高职课程18门），11门入选国家级精品课程，其中有3门高职课程，实现了零的突破。安徽大学“211工程”二期建设顺利通过国家验收。8所高校顺利通过教育部本科教学工作水平评估，安徽水利水电职业技术学院、安徽职业技术学院高职院校跻身第二批国家示范高职院校建设行列。高等职业教育由规模数量发展向质量提高内涵提升转变。加强了高职高专教育专业建设管理，对专业结构进行调整，控制部分公共事业、文化教育、管理类专业招生，增加了经济社会发展急需的工科类、技术类特别是制造大类专业，适应工业强省对技能紧缺人才的需求。加强了实训基地建设，对11所国家职业教育实训基地加强了管理，安徽工贸职业技术学院等4所高职院校被评为第三批国家职业教育实训基地。以高职高专精品课程建设为重点，加强高职教育课程体系改革与教学内容改革，构建工学结合的课程框架。开展了第二批省级高职高专教改示范专业评选，评选了19个示范专业进行重点建设，积极发挥引领和示范带动作用。建立了高校人才培养与经济社会发展互动融合的新机制，学科专业结构不断优化，全省理工科等应用型学科招生计划所占比重，本科为56.1%、高职高专为60.8%，分别比上年上升了5个百分点和6.2个百分点。从办学层次、办学形式、办学定位、学校布局、普及程度以及学科专业结构等多方面看，初步形成了适应“大众化”高等教育的格局。

（责任编辑 薛丽华）