山东省鲁中中等专业学校深入推进“中国梦”主题教育活动
构建“一种理念、两大载体、三条渠道”

　　山东省鲁中中等专业学校构建“一种理念、两大载体、三条渠道”，深入开展“中国梦、学校梦、我的梦”活动。

　　“一种理念”。学校结合“中国梦”活动的开展，积极转变教育观念，让学生由被教育主体转换为教育参与主体，形成以拓展训练为主的“参与、体验、感悟、成长”的教育模式，把中国传统文化引入课堂，用感恩教育和孝文化启迪学生心灵, 激发学生学习的内动力，促成学生的自我教育、自我完善、自我成长，自我提升。

　　“两大载体”。一是以参与全国中等职业学校文明风采大赛为载体，将大赛竞赛项目和素质教育相结合，广泛开展演讲比赛、经典诵读比赛、职业礼仪表演大赛、职业生涯规划大赛、中华才艺展、作文大赛、服装设计展、模特走秀展示、动漫设计大赛等素质教育活动，丰富学生业余生活、提升学生综合素质。二是以红十字志愿服务为载体，把红十字志愿者活动作为素质教育的大舞台，学校系系有志愿服务队、班班有志愿小组，节假日、星期天，红十字志愿者们走出校门，服务社会，用自己的实际行动践行了红十字的口号——“哪里需要爱心，哪里就有我们的志愿者；哪里飘扬着我们的旗帜，哪里就有红十字精神”。

　　“三条渠道”。即学校教育、社会教育、家庭教育三种渠道。一是建立家校信息网，学校借助网络信息技术，巩固家校合作，加强信息互通，让家长放心、老师省心，促进学生健康成长。二是成立家长委员会，让家长充分参与学校管理，营造良好的教育环境，搭建了学校与学生、家长之间沟通的桥梁。三是开展社会实践活动，广大学生通过社会调研、实习实践、青年志愿者活动，丰富了生活经历、提升了综合能力、增强了责任意识。