河南省周口市积极开创民族教育事业新局面

近年来，河南省周口市高度重视发展民族教育事业，采取多种举措，坚持抓好落实、突出重点、整合力量、强化服务、不断开创民族教育事业新局面。截至目前，全市共有民族中、小学校60所，在校学生29957人，入学率均达99.9%。

一、抓好落实，促进民族教育事业健康发展。该市积极探索新形势下做好民族教育工作的新途径，认真抓好“六个”落实。即规划落实，制定并落实民族教育长远及近期发展规划；教师落实，选择政治素质好、业务精的教师充实到民族中小学校，全市民族中、小学共有教职工1707人，学历达标人数达1705人；经费落实，危房改造资金和办公经费优先安排民族中小学；时间落实，规定的民族常识课程日活动时间要落实；优惠政策落实，对民族中小学的投入、评先等优惠政策保证落实；领导落实，做到民族教育工作层层有人抓。

二、突出重点，全面提高民族学校教育质量。一是突出教学手段的创新。积极运用现代教学手段，努力提高教学质量。目前，大部分民族中、小学建立了教学微机室、场面卫星接受站和多媒体。二是突出社会实践活动。引导民族中、小学校开展民族政策知识讲座、演讲比赛等活动；组织学生参与各种社会实践活动，创办第二课堂，丰富学生的课外知识，全面提高学生素质。三是突出教师队伍建设。鼓励教师参加各种形式的进修班、培训班，使教师的现代技术、电脑、普通话达标等方面的受训合格率均达到100%。

三、整合力量，实现民族教育投资主体多元化。一是动员社会各界帮助民族学校排忧解难。如项城市教育局动员各界人士集资150多万元，为南顿镇回族小学盖起了四层高标准的教学楼。二是鼓励少数民族企业家投资民族教育事业。项城市优秀青年企业家马红旗投资3000多万元，在项城市兴建了一所全日制寄宿式民办学校。近年来，该校先后减免了品学兼优和家庭困难学生的学杂费200多万元。据不完全统计，近年来，少数民族企业家先后为民族学校捐款达3000万元。三是加大财政教育资金对民族学校的扶持力度。几年来，该市教育部门为民族学校投入资金2000万元，使民族学校办学条件得到了较大改善，并创办了一批办学条件好、教育质量高的民族中、小学校，使少数民族学生享受了优质教育资源。

　　四、强化服务，切实保障少数民族学生权益。在每年的中招、高招过程中，该市要求民宗部门与教育、公安部门相互配合，充分发挥职能作用，强化服务意识，严格落实民族政策，认真做好少数民族考生证明及少数民族成份确认工作，维护了少数民族合法权益。截至目前，全市无一起因民族成份认定工作而耽误考生考试现象发生，受到了广大少数民族群众和社会各界的好评。