湖南郴州扎实推进中小学阳光体育活动

　　近年来，湖南郴州在全市全面推行中小学校阳光体育运动，探索出了一条坚实的阳光体育之路，初步形成了“整体推动、校校行动、人人运动”的良好局面，取得了显著成效。

　　一是加强组织领导，全面推进阳光体育大课间活动。郴州市坚持“以人为本，健康第一”的理念，扎实推进中小学阳光体育大课间活动。市教育局成立了阳光体育运动工作领导小组，出台了阳光体育运动的专门文件。各县市区也成立了相应的机构，制定了具体的实施方案，并在经费上予以保证。各学校按照上级主管部门的统一部署，健全学校阳光体育大课间活动工作机构，落实人员，落实经费，落实项目，落实责任。市教育局每年要对各县市区体育工作情况包括阳光体育活动进行一次专项检查评估。

　　二是充分发挥体育教学作用，增强阳光体育大课间活动内生动力。充分发挥体育教学主渠道作用，开齐开足体育课，增强阳光体育大课间活动的内生动力。各中小学校树立科学的教育质量观，以学生为本、促进学生全面发展。任何学校不得以任何理由和方法削减、挤占体育课时间，并依据学生身体状况和体育教学规律，科学制定教学计划，因地制宜选择教材内容，创新教学手段，将体育教学与大课间体育活动有机结合，推动阳光体育大课间活动的有效开展。

　　三是抓好队伍建设，确保阳光体育运动的高效实施。郴州市在推行阳光体育工作中，注重队伍建设，以“体育.艺术2+1项目”为阳光体育运动的有力支撑，培养了一支高素质的专业队伍，促进了阳光体育活动的高效实施。每年从应届师范毕业生有针对性地选聘体育、音乐、美术专业教师，利用国家特岗教师计划重点补充一定数量的专业教师，从定向委培师范中有目的地培养专业教师，专业教师数量基本满足了按照国家课程标准开设相关课程，以及开展“体育.艺术2+1项目”活动的需要。每年还积极选派体育、艺术教师参加省级、市级教师培训班学习，并定期邀请专家到各学校讲座，不断提高专业教师的业务素质。

　　四是保证基本经费投入，不断完善学校体艺基础设施。郴州市借薄弱学校改造和合格学校建设的有利时机，加大了中小学体育、艺术基础设施建设，学校体育基础条件在全省处于领先地位，基本满足了学生体育课和大课间体育活动的需要。如该市安仁县积极争取政策支持，成功列入湖南省“新农村新校园建设工程”试点县，争取到资金全面改造农村学校运动场所，添置体艺设施设备。同时，加强资金调剂，统筹学校义务教育保障经费，并积极向社会募资，不断完善各学校体艺基础设施。

　　五是科学设计，全员参与阳光体育大课间活动。郴州市教育局要求各地各学校因地制宜，科学设计，保证学生每天锻炼一小时，领导带头、师生全员参与。各县市区教育行政部门每年要组织一次多层次、综合性或专项性的学生运动会。各学校每学期要举行一次全校性运动会，并且要经常地、因地制宜地开展以班级为单位的学生趣味体育竞赛活动，做到人人有项目、班班有活动，促使学生坚持参加阳光体育运动，培养学生良好的锻炼习惯。

　　六是典型引领，不断推进中小学生阳光体育活动。该市安仁县在开展中小学阳光体育活动中积累了较好的经验，很具特色。第一，器械多样化。学校在现有体育器械的基础上，支持学生根据各自兴趣爱好自带体育器具，如跳绳、毽子、皮筋、呼啦圈、悠悠球等，一人一样，随手拈来，不拘一格。第二，锻炼常态化，保证一天一小时。第三，活动规模化。做到一月一竞赛，学校每个月开展全校性的单项体育竞赛活动。第四，跟踪监测，定期检验效果。通过一期一测试和一年一盛会，促使身体素质指标、体育运动会与阳光体育运动紧密联系和对接，带动大课间活动深入、全面、持续开展。