湖南省长沙市实施项目化管理提升德育实效

　　完善机制，常态推进。成立中小学德育工作项目化管理领导小组，出台中小学德育工作项目化管理实施方案、管理办法，明确任务分工，统筹项目实施。每年投入150万元专项经费，采取以奖代拨的方式支持学校实施德育项目，并表彰推介成果显著的单位。制定中小学德育工作项目示范校评估细则，完善动态评估体系，定期组织全面评估考核，确保德育项目实效。

　　抓好教学，突出内涵。以课堂教学为主渠道，将每一个德育项目都纳入学校课程表，每周开设一节课。组织力量编写《幸福人生及规划》《生命教育读本》《养成教育》等德育校本（区域）教材，并围绕中小学公民教育、教师德育活动创新能力培养等组织课题研究。打造教育品牌，形成以“只只蚂蚁爬上树”德育理念为指导的“高中生自主教育”、“学生成长导师制度”等“一校一品”，推进德育内涵发展。

　　注重师资，强化能力。举办德育管理者、班主任、骨干教师、辅导员、团委书记等各级各类培训班，采取自学、助学、导学相结合的方式，提升教职工德育理论水平和德育实施能力。实施教师阅读工程，成立班主任（名师）工作室，引领青年教师成长。构建“知行合一”培养模式，着重加强辅导员、德育骨干队伍建设，实现人才培养和德育实效“双赢”。