3月3日,重庆市学习实践科学发展观“树优良师德师风,做人民满意教师”主题实践活动启动仪式在重庆37中举行。市委常委、组织部长、市委学习实践活动领导小组副组长陈存根,市委教育工委书记、市教委主任、市委学习实践活动领导小组成员、全市中职和中小学学习实践活动指导组组长彭智勇等领导出席会议并作重要讲话。
在深入学习实践科学发展观活动中,重庆市教育系统坚持把加强师德师风建设作为办人民满意教育的核心要件、整改落实的重要任务、长效机制建设的重要突破口来抓,市委教育工委、市教委在深入调研的基础上,出台了《关于进一步加强师德师风建设的意见》(渝教工委〔2010〕18号)。为深入推进师德师风建设、巩固和扩大学习实践活动成果、探索师德师风建设长效机制,37中在总结“三叶家教义工”成功做法的基础上,率先推出了学习实践科学发展观“树优良师德师风,做人民满意教师”主题实践活动,制定了活动方案,并聘请了师德师风监督员。启动仪式上,37中党委书记张宏伟作了动员讲话,与会教师代表面向国旗进行了集体宣誓,向师德师风监督员颁发了聘书。
市委教育工委书记、市教委主任彭智勇在讲话中,对37中启动的师德师风主题实践活动予以充分肯定,认为具有较强的针对性和可操作性,希望学校在活动中抓好三个结合:一是与正在开展的学习实践活动整改落实工作相结合,确保学习实践活动取得实效;二是与党员教师的党性修养和作风养成相结合,完善“三项制度”,推进“三进三同”;三是与学校的教育教学工作实际相结合,探索新成果,创造新经验,为全市中小学师德师风建设提供示范。彭智勇表示,市教委和大渡口区教委将切实加强指导,总结37中的经验向全市推广,为打造高素质教师队伍、办人民满意教育创造条件。
市委常委、组织部长陈存根在讲话中认为,重庆37中紧扣“践行科学发展观,办人民满意教育”主题,开展“树优良师德师风,做人民满意教师”主题实践活动,是深入开展学习实践科学发展观活动,建立长效机制的一个重要举措。他对活动提出了三点希望:
一是要努力建设一支人民满意的教师队伍。老师是孕育花朵的园丁、是人类灵魂的工程师、是“四有”新人和中国特色社会主义事业接班人的培育者。办好教育关键是教师,教育要面向未来、面向世界,起关键和核心作用的还是老师,建设一支人民满意的教师队伍是根本性的一项任务,教育部部门要始终把建设人民满意的教师队伍放在工作的中心地位。培养满意的教师首先要师德师风好,在师德师风主题实践活动中,学校要始终把培养人民满意的教师作为最重要任务,舍得花气力、舍得花时间、舍得花财力。
二是要确保这项活动不走过场、不成为形式。活动中,学校一定要细化方案,要和教师队伍培养、素质教育活动紧密结合起来,真正通过这次主题实践活动,使广大老师的素质有一个大的提升,使教育质量有一个大的提升,而不仅仅是一句口号、一种形式,要让广大老师面对国旗的庄严誓言,真正成为每一个老师的自觉行动,转化为党满意、人民满意、学生满意、家长满意、老师满意的成果。
三是希望能够建立师德师风建设的长效机制。师德师风建设是一个长期的过程,师德师风建设活动也要长期坚持、常抓不懈。在推进这项活动过程中,学校要在上级的指导下,不断总结经验,将好的经验及时形成制度,并建立健全行之有效的考核制度,使这项活动能够长期坚持,并建立师德师风建设的长效机制,使“树优良师德师风,做人民满意教师”成为广大教师的自觉行动。
陈存根表示,市委、市委学习实践科学发展观活动领导小组将全力支持37中以及全市其他学校的师德师风建设活动,市教委、全市中职和中小学学习实践活动指导组要切实加强对活动的指导,他希望全市中职和中小学广大老师要积极参与到这个主题实践活动中来,大家都成为人民满意教师,大家一起来办人民满意的教育。
启动仪式前后,陈存根一行参观了37中开展学习实践活动的展板、学校跆拳道训练场馆的特色项目、学生素质教育成果展示、学生课外活动等,了解了学校主题实践活动开展情况,认真查阅相关纸质档案并与学生进行了亲切交谈。
市委学习实践活动领导小组办公室、市委巡回检查一组、市委教育工委和市教委、大渡口区委和区政府、大渡口区教育工委和区教委等有关领导出席了启动仪式,37中教师、学生和家长代表、师德师风监督员等共350多人参加了启动仪式。
重庆37中学“树优良师德师风,做人民满意教师”主题实践活动启动仪式的开展,标志着全市教育系统师德师风建设活动全面启动,成为全市教育系统第三批学习实践活动整改落实及后续工作向纵深推进的重要突破和重要转折。
(责任编辑 张岩)
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